<h3> 夏日的熱度尚未消退，秋風(fēng)的涼爽已慢慢襲來(lái)。小學(xué)的最后一年承載了我們無(wú)限的希望，無(wú)限的夢(mèng)想！即將步入青春期的孩子，即將小升初的孩子都讓我們每位家長(zhǎng)在期待中焦慮……</h3> <h3> 2019年8月30日星期五下午四點(diǎn)半，水工小學(xué)六年三班在本教室內(nèi)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。主要有班主任及科任教師向家長(zhǎng)反饋孩子在校的成績(jī)，并向家長(zhǎng)提出同抓共管的建議和要求。</h3> <h3> 班主任梁老師也是充分準(zhǔn)備了各種資料，她主要從三個(gè)方面進(jìn)行了分享。</h3><h3> 1.跟家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn)。（當(dāng)然是去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，給孩子信心。）</h3><h3> 2.對(duì)很多家長(zhǎng)的疑問(wèn)他簡(jiǎn)單分享了一下，在輔導(dǎo)孩子作業(yè)方面，家長(zhǎng)究竟應(yīng)該怎么做。</h3><h3> 3.綜合生活經(jīng)驗(yàn)，參考一些小事例跟家長(zhǎng)分享一些教育孩子的小故事，希望引發(fā)家長(zhǎng)的思考，給家長(zhǎng)一些些小小的建議。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)王老師給家長(zhǎng)們匯報(bào)了孩子們上個(gè)學(xué)期的成績(jī)和其他兄弟班級(jí)的比較。也給家長(zhǎng)朋友們分享了一些如何去輔導(dǎo)、幫助孩子提高成績(jī)方法。</h3> <h3> 英語(yǔ)李老師也是根據(jù)上個(gè)學(xué)期孩子們成績(jī)和在校表現(xiàn)給家長(zhǎng)們做了個(gè)匯報(bào)。希望家長(zhǎng)在新的學(xué)期里幫助孩子把作業(yè)和各個(gè)方面提高上去。</h3> <h3>相信在老師的教育和家長(zhǎng)的配合下，這一年，我們都能為孩子們的小學(xué)生涯站好，最后一崗，孩子們要加油，家長(zhǎng)們更要加油。</h3>