<h3> 為了不斷提高教師自身素養(yǎng)，提升教師的專業(yè)能力，接受更為先進(jìn)的教育理念，從而為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，高新區(qū)小營中心幼兒園于2019年8月31日上午組織幼兒園全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。 </h3> <h3> 老師們懷著期待和激動的心情，走進(jìn)會場有序進(jìn)行簽到！</h3> <h3> 首先從第一個話題《伴愛前行，做幸福教師》開始，以師德入手，利用提問、舉例子講故事等各種互動的方式，學(xué)會“愛”愛自己、愛事業(yè)、愛幼兒、愛同伴！引導(dǎo)教師做一個積極快樂的富有正能量的幸福教師！ </h3> <h3> 在大家的潛意識里，對自己角色的定位，就是我們這個平凡而光榮的幼兒教師職業(yè)！</h3> <h3> 認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師是最美的，為大家點(diǎn)贊??????</h3> <h3> 感恩身邊的每一個人，擁抱是最好的表達(dá)??</h3> <h3> 一日生活皆課程！“教育從心開始”！教師要善于觀察，做個有心人，在幼兒園的一日生活中要時(shí)時(shí)處處給予幼兒最好的教育引導(dǎo)。接下來從一日生活常規(guī)細(xì)則開始，從入園晨間接待開始到集體教育活動、生活活動、戶外游戲活動、兩餐一點(diǎn)、午休、離園等等這一系列的活動，讓老師們更加明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，更好的成為幼兒的支持者、引導(dǎo)者、合作者！</h3> <h3> 話題《新時(shí)代的教師》從專業(yè)性和責(zé)任感兩方面進(jìn)行闡述！其中專業(yè)性包含兩個方面內(nèi)容:以利津游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn)讓老師們清晰的理解了游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)方式，把游戲的主動權(quán)還給孩子；同時(shí)還要關(guān)注幼兒的心理營養(yǎng)！</h3><h3> 當(dāng)講到責(zé)任感時(shí)，從我們身邊的事情說起，我們身負(fù)重任，以幼兒的愛國教育，以及我們教師的責(zé)任為切入點(diǎn)，老師們都受益匪淺！</h3> <h3> 培訓(xùn)結(jié)束后，劉艷玲園長進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言，對老師們的專業(yè)成長、一日生活常規(guī)和師德又提出了建設(shè)性的意見與要求！督促教師用更加專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)去提升自己的職業(yè)素養(yǎng)！引領(lǐng)孩子更好的成長！給家長更好的教育指導(dǎo)！</h3> <h3> 新學(xué)期、新起點(diǎn)，新風(fēng)貌。通過幼兒園組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)為教師新學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)，同樣老師們求知若渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)也是幼兒園成長的寶貴財(cái)富。</h3><h3> 我們不忘初心，砥礪前行！用我們的愛心、耐心以及更加專業(yè)的教育教學(xué)能力，在高新區(qū)小營中心幼兒園這方熱土上辛勤耕耘，不斷創(chuàng)造新的輝煌！</h3>