<h3>人皆言夏苦，吾愛夏日長。</h3><h3>哈哈，是因為我最喜歡的暑假要來啦！</h3><h3>聽老媽講，她小時候的暑假漫長又無聊，除了一本本的暑假作業(yè)外，連其他一點兒娛樂都沒有，落寞又無趣。</h3><h3>可是現(xiàn)在，時代瞬息萬變，精彩紛呈的生活分分秒都在不停地上演。而我們龍小的寒暑假作業(yè)更是開創(chuàng)全國教育作業(yè)改革的先河，打造“第四教育世界”，在做事中成人，在互學(xué)共玩中實現(xiàn)“全人”生長。所以，我可喜歡我們暑假作業(yè)的這種模式啦，從不是累贅哦??</h3><h3><br></h3><h3>那么，諸位看官，下面就請跟隨我的腳步和我一起穿越到五彩斑斕的暑假里去吧??</h3> <h3>凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。</h3><h3>這不，放假前一天，我的暑假生活思維導(dǎo)圖就做好了。</h3> <h3>暑假計劃表也一并落地</h3> <h3>這是暑假生活倡議書，我在每一項上都用熒光筆做了詳細的標(biāo)注。</h3> 互學(xué)共玩第一站——東方鹽湖城 <h3>7月2日一大早，小記者們就早早來到了龍小大門口集合，整裝待發(fā)假期第一站——東方鹽湖城</h3> <h3>占地面積27.8平方公里的東方鹽湖城項目，位于中國茅山風(fēng)景旅游度假區(qū)核心區(qū)域，總投資100億元。東方鹽湖城傳承中國大道文化精髓，打造以文化為特色核心競爭力，將金壇茅山聞名海內(nèi)外的山、水、道、鹽、泉、茶六大文化有機融合提煉，彰顯道法自然、天人合一的山水情懷。</h3> <h3>我和小伙伴們玩得很嗨喲</h3> 互學(xué)共玩第二站——家長成長課堂 <h3>6月21日，老媽報名參加了學(xué)校組織的家長成長課堂。該課程由蘇州大學(xué)心理學(xué)博士施英老師前來授課，我在他們第三節(jié)課的時候，很榮幸獲得了老媽批準(zhǔn)，一起加入了進來。在課堂上，施老師教了我們很多親子關(guān)系的實用的干貨，還有如何提高專注力的可操行方法。據(jù)我暗中觀察，六節(jié)課下來媽媽也好像通過不停地學(xué)習(xí)改變了很多，比較有耐心了，基本上也很少對我發(fā)火啦……好開心，嘻嘻。</h3> 互學(xué)共玩第三站——上?？萍拣^ <h3>上海科技館是上海市人民政府為貫徹落實科教興國戰(zhàn)略，提高城市綜合競爭力和市民科學(xué)文化素養(yǎng)而投資興建的具有中國特色、時代特征、上海特點的綜合性的自然科學(xué)技術(shù)博物館，是對公眾進行科普教育的公益性機構(gòu)，是中國重要的科普教育基地和精神文明建設(shè)基地。</h3><h3><br></h3> <h3>科技館位于浦東新區(qū)世紀(jì)大道2000號，花木行政文化中心區(qū)，世紀(jì)廣場西側(cè)，南鄰世紀(jì)公園。主館占地面積6.8萬多平方米，建筑面積9.8萬平方米，分為11個風(fēng)格各異的主題展區(qū)、4個高科技特種影院、3個古今中外科學(xué)家及其足跡的藝術(shù)長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳，它們共同為四方游客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。</h3><h3><br></h3><h3>上海科技館主館于2001年12月18日正式對外開放，是中國首家通過ISO9000/14000國際質(zhì)量/環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的科技館，已經(jīng)成為國家AAAAA級科普旅游景點。</h3> <h3>每個場館都逛一逛。</h3> <h3>世紀(jì)公園</h3> <h3>世紀(jì)公園原名浦東中央公園，是浦東地區(qū)較大型的公園，占地140.3公頃，地處浦東花木行政區(qū)（新區(qū)辦公中心）東南側(cè)。世紀(jì)公園是上海最大的富有自然特征的生態(tài)城市公園，體現(xiàn)了東西方文化的融合、人與自然的融合，具有現(xiàn)代特色的中國園林風(fēng)格。</h3> 互學(xué)共玩第四站——電影院 <h3>觀看3D電影??——《玩具總動員4》</h3> <h3>其實，每一次的玩伴團活動我們可都是帶著任務(wù)出發(fā)的，并不是隨心所欲的撒野亂耍滴！細心的你們，發(fā)現(xiàn)了沒有？</h3> <h3>觀看這部皮克斯的動畫電影，是我們假期英語作業(yè)的一項重要內(nèi)容。</h3><h3>除了每天線上英語作業(yè)包要打卡外，我們還要盡可能多的觀看一些優(yōu)質(zhì)英文電影，鍛煉我們的聽力，練習(xí)口語表達能力，切實提高自己的英文水平。</h3><h3>《玩具總動員4》很有趣，玩具們從上一代傳遞到了下一代，實現(xiàn)了一種精神和情感的雙重傳承。這種傳承就是“認(rèn)識自己”，玩具們正是在一次次“認(rèn)識自己”的過程中成長了自己。</h3><h3><br></h3><h3>玩具們告訴我們，當(dāng)我們拿出勇氣與行動時，我們必定會打開一片新的天空，“永不放棄的自我探尋”，這就是玩具們教給我們的事。</h3> 互學(xué)共玩第五站——軍事夏令營 <h3>“幾度風(fēng)雨，幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏擊流。歷盡苦難，癡心不改，少年壯志不言愁……”</h3> <h3>7月中旬，我參加了雅潔藝術(shù)文化中心和溧陽軍事拓展基地共同舉辦的軍事研學(xué)夏令營。</h3> <h3>天天按照部隊鐵一般的紀(jì)律訓(xùn)練，作息用餐也非常嚴(yán)格。</h3> <h3>未出發(fā)前，老爸老媽都很舍得，都希望我能好好鍛煉鍛煉，增加一些獨立生活的勇氣。當(dāng)然，事先也是和我商量好的。如果我不答應(yīng)的事，他們也從不會強求我。</h3> <h3>通過五天四晚的軍營生活，我哭了，笑了……深深懂得了父母的不容易，知道他們?yōu)榱宋也谎钥嗖谎岳?，我更要好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有價值的人，好好回報他們。</h3> 互學(xué)共玩第六站—看書寫字跑步 <h3>這次看的書是《城南舊事》，除了紙質(zhì)書，也有把書搬上熒幕的《有聲有色書》，很沉浸這種書和劇合二為一的氛圍，真是一部優(yōu)秀的作品。</h3> <h3>看完共讀書目《三國演義》，做的人物卡片。</h3> <h3>硬筆字練起來……</h3> <h3>冬練三九，夏練三伏。</h3><h3>媽媽說，所有厲害的功夫，都來源于小時候扎扎實實的童子功。</h3> <h3>每天晚上，在家門口的公園跑步……</h3> 互學(xué)共玩第七站—byebye，垃圾袋 <h3>龍小家長，學(xué)生，社區(qū)三環(huán)驅(qū)動共同舉辦的“bye bye 塑料袋”環(huán)保宣傳活動，在孩子們極大的熱情中如火如荼地展開。每一位孩子都是最棒的！減少白色污染，垃圾分類利國利民，保護地球，愛護環(huán)境，人人有責(zé)！</h3> 互學(xué)共玩第八站——走進青果巷 <h3>撐一只小船</h3><h3>裹滿五月的春風(fēng)</h3><h3>擠進條條</h3><h3>狹窄的小巷</h3><h3>聲聲呼喚</h3><h3><br></h3><h3>一頁頁窗戶</h3><h3>一扇扇木門</h3><h3>一處處磚縫</h3><h3>生命的流星</h3><h3>在歷史的夜空擦亮</h3><h3><br></h3><h3>以柔弱的軀體</h3><h3>撐起革命的大旗</h3><h3>以書生的豪氣</h3><h3>打敗倭寇的侵襲</h3><h3>以睿智的思辨</h3><h3>揭開漢語拼音的奧秘……</h3><h3><br></h3><h3>化成水</h3><h3>融進運河千年</h3><h3>吟成詩</h3><h3>追隨東坡艤舟</h3><h3>伴著江南煙雨</h3><h3>重彈一曲《東風(fēng)破》</h3> 互學(xué)共玩第九站——家務(wù)我來做 <h3>放假前就和媽媽約好，這個假期每天晚飯后的碗由我來洗，給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)和勞累。</h3> 互學(xué)共玩第十站——住在畫里鄉(xiāng)村 <h3>有那么一個地方，它“迷幻如一簾幽夢， 滄桑如歲月煙志，溫存如漣漪縐紗”，水中間有一座小小的拱橋，仿佛一道彩虹，一彎明月，橫亙在水面上。它，就是宏村！</h3> <h3>由于我學(xué)畫的緣故，媽媽總是喜歡帶我去大自然走走看看，所以今年暑假特意選擇了宏村。</h3> <h3>比較有特色的徽派建筑</h3> <h3>悠閑自得，慢時光</h3> <h3>美麗的月沼和南湖</h3> <h3>時光總是短暫，我和媽媽依依不舍作別了美麗的宏村。還商量好，秋天當(dāng)漫山遍野的樹葉紅了的時候，我們再相約！</h3> 互學(xué)共玩第十一站—二實小小導(dǎo)游 <h3>今年對于小龍娃們來說，是龍小歷史上非同尋常的一年。今年秋期開學(xué)，龍小實行集團辦學(xué)，兩校分設(shè)，合作共建優(yōu)質(zhì)新學(xué)校。很榮幸，我能成為新校的小導(dǎo)游中的一員。每天上午去場地培訓(xùn)，練習(xí)禮節(jié)禮儀，雖然天氣炎熱，但收獲滿滿，內(nèi)心無比自豪……</h3> 互學(xué)共玩第十二站—古法造紙 <h3>上古時代，祖先主要依靠結(jié)繩記事，以后逐漸發(fā)明了文字，開始用甲骨作為書寫材料，后來又發(fā)現(xiàn)并利用竹片和木片以及縑棉作為書寫材料。然而縑棉太昂貴，竹片太笨重，紙的出現(xiàn)，結(jié)束了古代簡牘繁復(fù)的歷史，大大促進了文化的傳播與發(fā)展。</h3><h3>深刻的哲思，浩瀚的史實寫在紙上，令后人敬仰膜拜，一時洛陽紙貴。書是紙，畫是紙，一字千金是紙，一文不值還是紙。</h3><h3>紙壽千年，存乎一心。</h3> <h3>同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)古法造紙技藝，采摘新鮮花草，指尖輕碾按壓，留住一張手工花草紙最原始的樣子。</h3> <h3>光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，漫長而又愉快的暑期生活就結(jié)束了。回顧這段時光，我的暑假日程排的滿滿的，除了做完老師布置的作業(yè)，還閱讀了許多的課外書，大大開闊了眼界。我還溫習(xí)了以前學(xué)習(xí)的舊知識，預(yù)習(xí)了新學(xué)期的知識，并且做好了充分的準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。</h3><h3>加油吧，小小少年！我在心里對自己說。</h3><h3>涼風(fēng)有信，我的未來為我而來?</h3>