<h3> 新生即將入校，如何讓孩子們盡快速適應(yīng)小學(xué)生活，濰坊市實驗小學(xué)以“愛”為核心，以“細(xì)心周全”為出發(fā)點，精心設(shè)計了新生入校的“起航成長，與愛同行”家長節(jié)系列教育活動，激發(fā)家長科學(xué)育子的熱情，讓孩子們在愛的懷抱里起航成長。</h3> <h3> 8月31日，活動分南北校區(qū)兩個會場、四個專題進(jìn)行，分別是張則香校長的《養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生》、王瑞霞主任的《幼小銜接，我們這樣做》、李志主任的《家長應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容解讀》、王建敏老師的《閱讀，點亮人生》。整個活動由張校長帶領(lǐng)講師團成員，分別在兩個校區(qū)為家長授課。</h3><h3> 張校長用近兩個小時的時間，圍繞“習(xí)慣養(yǎng)成”，從了解學(xué)校、了解課程、了解老師、明確重點四個方面，向家長詳細(xì)介紹了學(xué)校特色工作、辦學(xué)方向，重點突出養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，期間贏得家長陣陣掌聲，得到家長們的高度認(rèn)可。</h3> <h3> 王瑞霞主任從“認(rèn)識幼小銜接的重要性”“幼小銜接階段孩子的具體表現(xiàn)”和“幼小銜接，我們這樣做”三個方面做了系統(tǒng)講解，讓家長們了解幼小銜接階段孩子的具體表現(xiàn)，為家長盡快幫助孩子適應(yīng)小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活支招，消除了家長的焦慮。</h3> <h3> 李志主任根據(jù)區(qū)教體局的要求及相關(guān)文件精神，對區(qū)家長學(xué)校、學(xué)生資助、陽光分班、課外延時服務(wù)、營養(yǎng)配餐等教育惠民服務(wù)政策做了詳細(xì)解讀，尤其是學(xué)生資助工作，李主任向家長詳細(xì)解讀義務(wù)教育階段資助政策和申請條件。</h3> <h3> 王建敏老師從閱讀的習(xí)慣的培養(yǎng)，以及孩子課外閱讀的不良表現(xiàn)和應(yīng)對策略，多角度地介紹閱讀對孩子成長的重要性，引起家長對閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的高度重視。</h3> <h3> “你的問題我來答”，在培訓(xùn)現(xiàn)場，講師團針對每一位家長關(guān)心的問題進(jìn)行了一一解答，從營養(yǎng)配餐如何參與到放入學(xué)接送的注意事項，從延時看管的組織到陽光分班的流程，解決了家長心中的困惑，贏得了家長的一致贊譽。</h3> <h3> 兩個會場，座無虛席，家長們都被精彩的內(nèi)容吸引，大家聽得聚精會神，記得專心致志。會后，家長們紛紛駐足，與講師團暢談感受，感謝學(xué)校精心準(zhǔn)備的饕餮盛宴，從內(nèi)心深處打消了家長對孩子剛?cè)胄r的焦慮，深深體會到學(xué)校對孩子們的愛與責(zé)任，由衷表示送到這樣的學(xué)校真放心！</h3> <h3> 正是因為學(xué)校對孩子的愛與責(zé)任，才有了家長節(jié)活動的實施，讓家長們真正感受到教育服務(wù)帶來的滿意；學(xué)校提升了家長理念的同時，拉近家校之間的距離，建立家校合育的沃土，為孩子們的成長奠基；提升了家長們的教育幸福感。此次家長節(jié)活動，既讓家長了解了學(xué)校，解答了家長的疑惑，同時又開啟了一扇嶄新的家校共育之門。</h3> <h3 style="text-align: center;">天高云淡秋風(fēng)爽，</h3><h3 style="text-align: center;">家校共育巧會商。</h3><h3 style="text-align: center;">胸懷坦蕩心敞亮，</h3><h3 style="text-align: center;">稚子欣喜赴學(xué)堂。</h3>