<h3> 8月31號(hào)，西平縣第二小學(xué)全體教師正常上班，教師們以精神抖擻的新面貌進(jìn)入了校園。</h3><h3> 上午，領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、安全教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，接下來(lái)開(kāi)展優(yōu)秀教師說(shuō)課觀摩活動(dòng)。語(yǔ)文組董霞、蘇艷霞老師和數(shù)學(xué)組趙勇、蔣淑亞老師進(jìn)行了示范課說(shuō)課。這些教師提前針對(duì)說(shuō)課流程進(jìn)行了研討，總結(jié)出一套完整的說(shuō)課環(huán)節(jié)，為年輕教師們以后的說(shuō)課發(fā)揮了一定的示范作用。上午的培訓(xùn)也讓這次新進(jìn)的老師更快適應(yīng)了學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，提高了骨干教師的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。</h3><h3> 下午，學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了部教版培訓(xùn)。教師們學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)會(huì)新教材,把握新教材,以新的理念、新的教學(xué)方法把新教材、新思維呈現(xiàn)給學(xué)生。通過(guò)此次培訓(xùn)，教師們認(rèn)識(shí)到只有不斷地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念和吸收新的知識(shí)才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，教師的工作比較有特殊性,主要為社會(huì)輸送適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，要想培育出合格的人才,教師只有不斷地學(xué)習(xí)，要想給學(xué)生更多的知識(shí),教師必須具備源源不斷的知識(shí)。</h3><h3> 一天的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)培訓(xùn)教師們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對(duì)新教材的了解更深一步，也更新了教育觀念，明確今后小學(xué)教學(xué)的主要方向?？傊?，教師只有不斷地去學(xué)習(xí),才能更好把握教材，跟隨時(shí)代步伐，不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，更好地培育學(xué)生。</h3><h3> </h3>