<h3>2019年9月1日</h3><h3> 今天是開學(xué)日，有了預(yù)備周的充分準(zhǔn)備，我信心滿滿。七點(diǎn)，我就來到學(xué)校。校門口，已來不少學(xué)生列隊(duì)等候。大紅地毯，拱形的彩虹門上“全國文明校園歡迎你”的標(biāo)語以及列隊(duì)整齊的鼓手，都敞開熱情的懷抱，歡迎孩子們返校。我知道，稍后，校領(lǐng)導(dǎo)們也會(huì)列隊(duì)兩旁，在熱烈激昂的樂曲中，滿面笑容熱情迎接孩子們到來。頓時(shí)，我心中升騰起一股溫暖和振奮。</h3> <h3> 來到教室，我先打開電子屏幕，新的啟航就在今日！</h3> <h3> 伴著優(yōu)美的《我和我的祖國》旋律，孩子們陸陸續(xù)續(xù)來了。我沒讓孩子們直接進(jìn)教室，等幾位家長一來，每個(gè)走進(jìn)教室的孩子臉上就貼上了一面小國旗。紅紅的國旗莊嚴(yán)神圣，喜悅的笑臉抑制不住的激動(dòng)。</h3> <h3> 等孩子們都到齊了，我給孩子們簡單講了國旗、國徽和國歌的知識(shí)，告訴孩子們桌子上的小紅旗在升旗儀式上的使用方法和要求。</h3> <h3> 講完，我讓孩子們按升旗的隊(duì)站好，領(lǐng)著孩子練習(xí)升旗儀式上要配合臺(tái)上朗誦的誓詞:</h3><h3>師：我是中國人！</h3><h3>生：我是中國人！</h3><h3>師：我愛我的祖國！</h3><h3>生：我愛我的祖國！</h3><h3>師：祝愿我們的祖國繁榮富強(qiáng)！</h3><h3>生：祝愿我們的祖國繁榮富強(qiáng)！</h3><h3>生：繁榮富強(qiáng)?。ǜ懥粒?lt;/h3><h3>生：繁榮富強(qiáng)?。ㄒ蛔忠活D） </h3><h3><br></h3><h3>孩子們的聲音鏗鏘有力，臉上的小國旗讓孩子們更加自信、自豪！</h3> <h3> 八點(diǎn)，列隊(duì)下操場(chǎng)升旗。祖國在我心中！緊緊手握國旗，孩子們神圣的表情不用讓我再去強(qiáng)調(diào)紀(jì)律什么的，都站的直直的。</h3> <h3> 全國模范教師李玉萍老師與學(xué)生將情景劇《歌唱祖國》作為愛國教育校本課程，精彩開啟愛國第一課。</h3> <h3> 敬愛的魏校長以“致敬國旗 向陽成長”為主題開講。給我們分享了三個(gè)不同時(shí)代和國旗有關(guān)的感人故事；深度解讀了國旗精神；從“國旗是學(xué)校的靈魂和方向、國旗是教師的師德和使命、國旗是學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”三個(gè)方面激勵(lì)全體師生守護(hù)國旗、尊重國旗、致敬國旗，為偉大的祖國貢獻(xiàn)全部力量！</h3> <h3> 五星紅旗在雄壯有力的國歌聲中，在高舉頭頂?shù)年?duì)禮中冉冉升起！錚錚誓言、深情歌唱，全體師生滿懷對(duì)祖國的祝福與暢想，發(fā)出內(nèi)心的渴望——五星紅旗，我為你自豪！</h3> <h3> “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)----”4000余名師生滿懷深情，用心高唱愛國歌曲，表達(dá)愛國理想，報(bào)國之志；4000余面五星紅旗隨歌舞動(dòng)，振動(dòng)心房，將操場(chǎng)變成紅色的海洋；教室內(nèi)、長廊下、課桌前——一面面五星紅旗為師生點(diǎn)亮新學(xué)期奮進(jìn)的方向。升旗儀式在全校師生的《歌唱祖國》中達(dá)到了高潮。</h3> <h3> 升完國旗，孩子們安靜有序返回，善始善終，突然間發(fā)現(xiàn)，孩子們都長大了！</h3> <h3> 回到教室，幾位媽媽把國旗收上來，整齊地插到了花瓶里，放在講臺(tái)桌上，這既是一團(tuán)怒放的花朵，更是一把燃燒的火炬，必將照亮孩子們前行的道路……</h3> <h3> 讓孩子們稍作休息，趁家長媽媽們?cè)?，我們把座位重新進(jìn)行了編排。排位原則依舊是先按高低個(gè)男女生各站一隊(duì)，然后同桌男女搭配，強(qiáng)弱搭配，動(dòng)靜搭配，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步！我們67個(gè)孩子僅有27個(gè)女生，男女比例失調(diào)，多數(shù)同桌都是兩男一女搭配。然后兩個(gè)星期左右滾動(dòng)，前三排、后四排前后滾動(dòng)。這樣，關(guān)注到每個(gè)孩子視力，也鍛煉孩子們?cè)诮淌颐總€(gè)地方都能專注聽課。</h3> <h3> 排好座位，就到了課間操時(shí)間，這又是一個(gè)巨型工程。三四年級(jí)做操都在前操場(chǎng)，是學(xué)校很抓的重點(diǎn)工程、形象工程。每個(gè)班呈八八六十四人的方陣分布在操場(chǎng)上固定的位置，隨著音樂的節(jié)奏和旋律散開、集合。整個(gè)操場(chǎng)無論從哪個(gè)方向看，都是一幅美妙的動(dòng)態(tài)藝術(shù)作品。所以熟練進(jìn)退場(chǎng)路線，按高標(biāo)準(zhǔn)集合散開，小組的換位跳躍，做操的精神面貌等等都需要強(qiáng)化訓(xùn)練。今天第一天，又是在驕陽下，孩子們練的滿頭大汗又是那么積極認(rèn)真。我再次感受到孩子長大了。</h3> <h3> 回到教室，打開PPT，我們開始繼續(xù)深耕強(qiáng)化愛國主義教育，讓愛國成為孩子人生中最重要的課程。</h3> <h3> “祖國媽媽我愛您！”“孩子，老師媽媽我愛你！”孩子們今天這如花的笑臉要讓它成為永久的記憶。我分組跟孩子們合影留念，把這燦爛的笑臉，這難忘的日子一并裝進(jìn)我們心里。只可惜，李康平因?yàn)樯≌?qǐng)假而錯(cuò)過了這美好時(shí)刻。</h3><h3> 看，我們多有母子、母女像！</h3> <h3> 臨近放學(xué)，我開始給孩子們贈(zèng)送禮物——每人一個(gè)貼有自己姓名的新書包。</h3><h3> 前樓教室比起后樓小許多，以前，孩子書包都是放在地上，踩來踩去既影響教室環(huán)境，又不衛(wèi)生。很長一段時(shí)間我都在考慮我們搬到前樓教室怎么解決書包問題。考慮到學(xué)校倡導(dǎo)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)從減輕孩子書包重量開始，我就和家委會(huì)商量，統(tǒng)一給孩子購置了這款小書包，并且把它作為新學(xué)期的禮物送給孩子們。</h3><h3> 我把書包一一送到孩子們手里，同時(shí)，根據(jù)每個(gè)孩子特點(diǎn)送上一句鼓勵(lì)的話語。孩子們接過書包也很有禮貌向我表示感謝，興奮的笑臉如綻開的花朵！</h3> <h3> 一個(gè)上午轉(zhuǎn)眼即逝，到了站隊(duì)放學(xué)的時(shí)候，今天起我們要走南大門，又是一個(gè)挑戰(zhàn)，在校內(nèi)要排四隊(duì)，出大門往東西兩側(cè)分流，走到東西兩邊三岔路口再次分流，然后到達(dá)散隊(duì)地點(diǎn)。這樣，站隊(duì)就要按家長開學(xué)前報(bào)的接送位置一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名排隊(duì)了，尤其要給領(lǐng)頭的孩子交代好何時(shí)分流，后面的孩子緊隨其后，各自到達(dá)散對(duì)地點(diǎn)。排好隊(duì)走出去，就已經(jīng)十二點(diǎn)了。還好，孩子們都順利返回。</h3> <h3> 盤點(diǎn)今日:第一天開學(xué)，我和孩子們一樣，興奮著，忙碌著……感覺孩子們長大了，我說的每一個(gè)要求孩子們做的都很好。特別表揚(yáng)劉佳霖，一個(gè)上午不論升旗、做操還是路隊(duì)，都基本能融入集體了。我們教室緊鄰教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)老師的辦公室，下課不吵鬧也是我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的要素。我給孩子們規(guī)定了課間玩耍的區(qū)域，孩子們都欣然接受。廁所也跟后樓不一樣，需要自己便后沖洗。一一交代，件件落實(shí)，時(shí)間太快，還有許多要點(diǎn)沒來得及給孩子們講，等明天再做補(bǔ)充。</h3><h3> 新的學(xué)期，新的期望，國旗心中生根，勤奮路上成長！我們充滿希望！</h3><h3> 衷心感謝家委會(huì)朋友們的鼎力支持，有你們，我們會(huì)走的更好！</h3>