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余生還長,不必慌張——與所有焦慮的家長共勉

zhong li

<h3>  昨天班級群里有家長轉(zhuǎn)發(fā)了兄弟班級班主任老師發(fā)的要求本班同學從9月1日下午就開始在校自習的通知。我班帥哥班主任李老師答復,學校統(tǒng)一要求新高一各班本周搜集自愿報名晚自習的意向,下周開始統(tǒng)一開始自主晚自習。<br></h3><h3> 我碰巧有空,兩則信息都及時看到了,覺得很平常,平常到我只略略看了幾眼沒有放在心上。沒過兩分鐘,有家長私信我,請我和李老師私下溝通溝通,是不是我們也借鑒兄弟班的經(jīng)驗,九月一日也將晚自習組織起來。</h3><h3> 我很能理解該位家長的心情,孩子能考上長郡中學,一定是家長有要求、孩子肯上進的家庭,必然是多年以來對孩子一直鞭策有加,期待殷切的。這其實是萬千望子成龍、望女成鳳的中國父母的縮影,這是個可敬的群體,大家眾志成城合萬千個一己之力地推動著中國的基礎教育加速地向前發(fā)展著。很多孩子提前學,往深里學,他們現(xiàn)在書本知識的深度和廣度應該是分分鐘秒殺多年以前與他們同齡的你我吧。</h3><h3> 多年以來,我們這些家長,被社會大潮裹挾著,生怕孩子落后,從小抓起,學藝術學英語學體育學奧數(shù),學這學那,巴不得將一切有用的知識、技術一股腦塞進孩子的腦子里,讓他們能文能武,唱得了歌彈得了琴跳得了舞踢得了球,背得了古文講得了英文,會輪滑會游泳會跆拳道。才藝多多的,成績杠杠的,反正最好是什么都不要落于人后。我有個朋友家的小女兒一周有十個培訓班,他說他女兒甘之若飴,我多多少少有些懷疑,因為若我是那個小女孩,我覺得我會瘋。這是一個你追我趕的時代,也是一個幾近瘋狂的時代。這是一個不甘落后的時代,也是一個無比焦慮的時代。讓人不敢輕易停歇下來,怕追不上前面的人,更怕被后面的人超越。</h3><h3> 但是人的一生那么長,絕對不是一場短跑,哪怕其中有一場場的競速跑,那也只是人生長跑中某一小截而已,從長期來看,終究是一場看不到盡頭、沒有固定終點的耐力跑。余生還長,何必慌張呢?!人生長跑中,最后跑得最遠取得勝利的人必然是堅持得最久、一直以自己的節(jié)奏不懈努力奔跑的人,而不是起跑最早或是步速最快的那個。古語云,一鼓作氣,再而衰,三而竭。為何再而衰三而竭,就是因為將所有的力氣用在了第一回合的擊鼓上,后繼必然乏力,衰而竭自是必然的結果。</h3><h3> 想起人民日報一篇文章,大致內(nèi)容是:在最應該奮斗的年紀荒廢自我,你不失業(yè)誰失業(yè)?痛批某些大學生沉迷游戲,荒廢學業(yè),成為社會的蛀蟲。也聽說有高考狀元考取北大后,因為打游戲荒廢學業(yè)被退學。有人反思,為什么很多高中時卯足了勁讀書、恨不得栽在書里不出來的乖學生,到了大學卻大相徑庭,一反常態(tài)?為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?可能我們很多人為了激勵孩子刻苦讀書、為考上好大學而拼命努力,采取了“望梅止渴”的辦法,告訴孩子你加緊跑,跑到前面的好地方你就享福了,無形之中讓孩子將考上好大學當成人生賽跑的終點,而不是新一輪的起點。船到碼頭車到站,孩子竭盡全力地飛奔后,跑到了原定的終點,滿身疲累加上達成目標后的志得意滿,自然會全身心地松懈下來。此時沒有了更前方的既定目標,也就沒有了繼續(xù)奔跑的動力。就像一根拉久了拉壞了的彈簧,再也回不到當初的收放自如。</h3><h3> 余生還長,何必慌張?常聽到圈內(nèi)家長流傳的,某某牛娃,初一就被清北提前錄取了;某某學霸六年級就自學到了高中的內(nèi)容。別人家優(yōu)秀的孩子,雖然讓我驚嘆得豎起大拇指,但是總覺得這些終究只是個例,不可懷疑有天才的存在,但正因為是天才,所以只是極微小的部分。大多數(shù)孩子只是普通孩子,不能超常規(guī)地成長,可以適當提前地學,不適宜跳躍式地培養(yǎng)。我們可以拿自家孩子和別人家孩子做適當比較,找找差距,尋找突破之道,但是切忌期望過高、操之過急。世界上沒有一模一樣的兩片葉子,我們要接受和欣賞孩子和別人比尚存的不足之處。孩子沒有要求我們比明星長得漂亮,沒有要求我們比馬云有錢,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ笏麄冞h遠地超越別人呢?讓孩子慢慢成長,用勻力氣,持續(xù)不斷地努力,從從容容地去跑他們?nèi)松鸟R拉松,不須一直沖刺,累了渴了餓了可以停下來喝口水吃點東西,積攢了力氣繼續(xù)跑,不是更好嗎?</h3><h3> 記得曾經(jīng)看過的一個小故事:有個孩子,天生腳有殘疾,注定他無法和其他孩子一樣活蹦亂跳。當其他孩子向前飛跑時,他跌跌撞撞地在后面怎么也追不上。他很傷心,父親說,你可以嘗試著慢下來,緩緩地走,正好可以一邊走一邊欣賞路邊盛開的野花和花上蹁躚而舞的蝴蝶,這是不是讓你更覺得愉快呢?孩子聽了父親的話,一邊走一邊欣賞大自然的玄妙和美好,身體和靈魂同時在路上,得到了雙重收獲。而他的同伴們,也許只顧著奮力奔跑,錯過了很多美景和感動呢?</h3><h3> 我和那位熱心家長說,不要著急,只是比個別班晚一個星期上晚自習而已,耽誤不了孩子什么,我們做家長的,重點是引導孩子一直不懈地往前走,哪怕起跑晚一點,哪怕一開始步速慢一點,只要一直堅持,定有好的成效。</h3><h3> 我真希望我們一起告訴孩子:余生還長,不必慌張,我們一起努力往前走,把握節(jié)奏,保持隊形,勝利是屬于我們的!</h3>