<h3> “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！痹谶@丹桂飄香的日子里，教育工作者們又以嶄新的面貌迎來了新的一學(xué)年。</h3><h3> 今天是2019年9月2日，開學(xué)第二天。我們二年級組開始了校長聽課的第一站?？蝶惙评蠋熞远稊\的精神為孩子們開啟了第一課《小蝌蚪找媽媽》。<br></h3> <h3> 開課伊始，康老師用甜美的聲音給孩子們出了一則謎語，孩子們爭前恐后地喊出“蝌蚪”,新課的導(dǎo)入由此水到渠成。課中，溫柔的康老師著重字詞的學(xué)習(xí)，通過各種形式、活動認(rèn)讀字詞，尤其強調(diào)輕聲的字詞。學(xué)習(xí)字詞的過程是有趣的，你瞧，孩子們開始闖關(guān)了，他們的積極性可高了。玩中學(xué)，學(xué)中玩，這應(yīng)該是孩子們最向往的課堂。</h3> <h3> 走進(jìn)課文，蝌蚪可愛的樣子給孩子們留下深刻的印象，孩子們通過感情朗讀，上臺表演，仿佛就是池塘中一群快活的游來游去的小蝌蚪。語文教學(xué)中，朗讀是課堂的精髓?？道蠋熡米约旱莫毺亟虒W(xué)風(fēng)格感染著我們在場的每一個人。</h3> <h3> 課后進(jìn)行了常態(tài)化的教研，呂校長對開學(xué)第一課指點迷津，呂校長談到:如果能把“讀”再扎實些，根植于學(xué)生的內(nèi)心，相信今天的語文課堂一定是書聲瑯瑯。白紅梅副校長就開學(xué)初的課堂常規(guī)和學(xué)生的習(xí)慣提出建議:一個語文老師一定要學(xué)會規(guī)范語言，學(xué)會提煉、概括學(xué)生的回答，這是我們語文老師所要不斷提升的語文素養(yǎng)。開學(xué)第一課，要從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起，常規(guī)常抓、深抓不懈。</h3><h3> “聽君一席話，勝讀十年書?！泵棵吭趯＜业囊I(lǐng)后，總有醍醐灌頂，“一語點醒夢中人”之感。</h3><h3> </h3> <h3> 課堂，教育的主陣地。教育，無止境地攀升。開學(xué)第一課，對于學(xué)生來說，我們將是開啟他們?nèi)f千世界的人，若愛，請深愛；若教，請全力以赴。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 撰稿人:孫秀娟</h3><h3> 審稿人:白紅梅</h3>