<h3><b>為了提高全體師生的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使教職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識，以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。 讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識， 2019年9月 2日下午我們將組織全體師生進行消防安全應(yīng)急演練 。 </b></h3> <h3><b>今天上午我園教師通過讓幼兒觀看火災(zāi)視頻、圖片、教師演練滅火器的使用方法及如何逃生等對各班幼兒進行了安全教育培訓(xùn)，進一步讓孩子了解火災(zāi)事故發(fā)生時的注意事項。</b></h3> <h3><b>告訴孩子發(fā)生火災(zāi)時要用滅火器，以及滅火器的正確使用方法。</b></h3> <h3><b>告訴孩子火災(zāi)來臨時切忌慌亂，用濕毛巾捂住口鼻，降低姿勢以減少吸入濃煙。</b></h3> <h3><b>下午4點鐘，校園里響起緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速有序下樓，到校園安全地帶集中。</b></h3> <h3><b>手拿濕毛巾，好可愛，好有范哦，到達安全場地了也不松開，別看我們年齡小，火災(zāi)來了我們也不怕，老師們會保護著我們安全撤離。</b></h3> <h3><b>把所有的孩子安全撤離后，告訴孩子今天我們舉行的這是消防演習(xí)，當放生火災(zāi)了該怎么辦呢？報警電話是多少？為什么我們要用濕毛巾捂住口鼻呢？從小培養(yǎng)孩子的安全意識，讓孩子學(xué)會自救的能力。</b></h3> <h3><b>本次消防演習(xí)原則：</b></h3><h3><b>1、從實戰(zhàn)出發(fā)。</b></h3><h3><b>2、明確告訴老師和孩子當遇到火災(zāi)的時候首先不能慌反應(yīng)迅速，正確判斷火災(zāi)形勢迅速逃生。</b></h3><h3><b>3、牢固樹立積極早期撲救的思想，自救為主爭取外援為輔的思想</b></h3><h3><b>4、牢固樹立"救人至上"的原則。不要貪戀財物。</b></h3><h3><b>5、遇到火災(zāi)時一定要有序，頭腦冷靜，不能擁擠互相推搡。</b></h3> <h3><b>照程序先拔消防栓，然后拿起滅火器對準火源的根部進行滅火。</b></h3><h3><b>本次消防演習(xí)由我園趙園長敘述本次演練的環(huán)節(jié)及注意事項，向全園師生講解了滅火器的使用方法。</b></h3> <h3><b>安全責(zé)任重大，趙園長要求每位教職工都要知道如何正確使用滅火器的方法并進行現(xiàn)場演習(xí)。</b></h3> <h3><b>全體教職工在緊張有序中用了3分11秒結(jié)束了本次消防演習(xí)，通過這次的演練活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。 在以后的教學(xué)及一日活動中，本園將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長保駕護航。</b></h3>