不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花梅花撲鼻香。2012年9月，我們的舞臺是露天的，但心中卻揚(yáng)起了“夢想起航，梅溪飛翔”的風(fēng)帆。 心有多大，舞臺就有多大。 2014年9月，如同畫般的藝術(shù)樓出現(xiàn)了！
唱著小曲，哼著小調(diào)，一起走進(jìn)我們的藝術(shù)樓吧！ 一身健康才藝，一生陽光幸福。 兩邊的照片墻記錄了孩子們最美麗的瞬間！ 這里有專業(yè)教室、舞蹈房、夢想舞臺！ 一年一度的藝術(shù)節(jié)，這里是夢想的舞臺。 琴棋書畫集于一身。 瞧，我們的小樂手多神氣 活潑可愛的小歌手。 陽光帥氣的小歌手 聽，合唱隊的美妙歌聲！ 給學(xué)生一杯水，教師必須長流水。音樂教師參加音樂技能比賽。 部分拓展性課程藝術(shù)展演。
校陶笛社團(tuán) 校健美操社團(tuán) 校舞蹈社團(tuán) 舞蹈社團(tuán)——《荷趣》 舞蹈社團(tuán)——《梅溪學(xué)子樂》 音樂課??江老師把快樂傳給我，hulala…… 敢說，敢唱 “紅梅花兒開，朵朵放光彩”培育梅溪新人，人人會樂器，班班有笛聲！ 人人要過關(guān)，一個不落下。 全面推行樂器進(jìn)課堂，實(shí)行“專業(yè)教師技術(shù)指導(dǎo)，班主任日常跟進(jìn)鞏固，家長配合訓(xùn)練”三結(jié)合模式，整合學(xué)校、家庭教育資源，讓每一個學(xué)生都能掌握豎笛這項(xiàng)最基本的藝術(shù)活動項(xiàng)目，并通過學(xué)校制定的各個學(xué)段目標(biāo)，完成本學(xué)段的音樂曲目以及基本吹奏技能。
在藍(lán)天下，音樂一路伴我成長。 心有多大，舞臺就有多大！ 我們繼續(xù)追尋………梅溪小學(xué)歡迎您！ 森林狂想曲視頻