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9月3日，陽(yáng)光依舊帶著熱情灑向大地，光華園的風(fēng)景更加亮麗。大型充氣“入學(xué)門”在召喚著我們，這是一個(gè)光華小學(xué)一年級(jí)小朋友難忘的日子，因?yàn)榻裉鞂⒂瓉砑?dòng)人心的“攜手光華 追夢(mèng)起航”新生入學(xué)儀式。<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>下午14:00歡快的音樂響起來，一年級(jí)的孩子們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄屡胖R的隊(duì)伍，昂首闊步踏上紅地毯，共同步入“入學(xué)門”；看，小葵花們??帶著自信，揮舞著手臂，洋溢著笑容，向我們走來。<br></h3> <h3>小葵花們?cè)诎职謰寢寕兊呐惆橄聛淼绞钟η?，紛紛伸出小手在“葵園的約定”手印墻上印下手印。寓意著入學(xué)后老師們接力孩子的成長(zhǎng)，孩子們將在班主任老師的帶領(lǐng)下眾手相握，擰成一股力量，勇往直前！相信孩子們一定會(huì)用自己的雙手去描繪五彩的未來！</h3> <h3> 對(duì)于光華小學(xué)，很多家長(zhǎng)充滿期待，也帶著好奇，今天侯校長(zhǎng)就此圍繞學(xué)校辦學(xué)理念的核心坦誠(chéng)地分享了自己的想法。并從品行、才情、個(gè)性三個(gè)方面對(duì)一年級(jí)小朋友提出了要求與希望，為孩子們的小學(xué)生活指明了努力的方向。<br></h3> <h3>在未來的六年里每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)都離不開老師的悉心呵護(hù)。從今天起，同學(xué)們就要在老師的引導(dǎo)下走上讀書之路。屆時(shí)一年級(jí)全體老師上臺(tái)進(jìn)行了自我介紹，同時(shí)為了表達(dá)對(duì)老師無限的尊敬與感激，同學(xué)們向老師鞠躬，行入學(xué)禮。<br></h3> <h3>一年級(jí)小同學(xué)和爸爸媽媽一起上臺(tái)分享自己新學(xué)期的期望，嗲嗲的聲音，真真的感情，萌萌噠的表情真惹人喜愛！同時(shí)一年級(jí)家長(zhǎng)代表倡導(dǎo)家長(zhǎng)們珍惜和孩子一起的時(shí)光，做孩子的引路人，做孩子的良師益友。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3>鄭重宣誓?：</h3><h3>
我是光華小學(xué)的學(xué)生，在學(xué)校的每一天，我會(huì)努力做到：按時(shí)上學(xué)，衣著整潔、禮貌待人、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物、勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做活潑開朗的好少年。<br></h3><h3> 稚嫩的童聲響徹光華園，也回蕩在每個(gè)人的心里。讓我們把愿望留在心間，把理想放飛藍(lán)天！ <br></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>入學(xué)T恤是學(xué)校為一年級(jí)的小葵花們準(zhǔn)備的入學(xué)禮物，希望他們將在這個(gè)美好溫暖的大家庭里快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，就像t恤上印著的字樣“葵花朵朵向陽(yáng)開”，每一個(gè)小葵花都綻放自己的精彩。 用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名驕傲、光榮的小學(xué)生。<br></h3> <h3>其次學(xué)校為孩子們送上第二份入學(xué)禮物“智慧鑰匙”，我們光華小學(xué)的校門是一個(gè)鑰匙的形狀，它象征著智慧，它是一把開啟智慧之門的鑰匙?；顒?dòng)中徐校長(zhǎng)將智慧鑰匙傳遞給班主任老師隨后由班主任老師傳遞給同學(xué)們。希望同學(xué)們拿起智慧的鑰匙和老師一起開啟自己的智慧人生。<br></h3> <h3>最后，各班老師依次組織學(xué)生在“手印墻”前集體留影，將童年留住，把記憶永存。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>特別的入學(xué)儀式徐徐落下帷幕，神圣的儀式感讓孩子們感受到了由懵懂的小朋友們向小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，讓孩子們體驗(yàn)到了作為一名小學(xué)生的驕傲和自豪，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
相信小葵花們會(huì)記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，做最好的自己！<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>