<h3> 兒童防拐防騙 </h3><h3> 安全防范教育</h3> <h3> 當(dāng)日防拐防騙活動邀請了幼兒家長假扮“騙子”參與活動，帶著事先準(zhǔn)備好的“防拐”道具進(jìn)入各班 教室對進(jìn)行“引誘”“哄騙”。演練中，“騙子們”運(yùn)用的“騙術(shù)”也是多種多樣，有的用“物資利誘法”，如：小朋友，我這里有好吃的東西，誰想吃我就帶他到外面去吃；有的用“間接誘惑法”，即叫出孩子的名字，然后告訴孩子是受爸爸或媽媽的委托，前來帶孩子回家。在“騙子們”的哄騙中，個(gè)別幼兒沒能抵住玩具和糖果的誘惑，被帶出了幼兒園。</h3> <h3> 小朋友你喜歡這個(gè)玩具嗎？和我走吧，我送給你……</h3> <h3> 小朋友，阿姨這有好吃的糖果，我們出去一起分享吧……</h3> <h3> 先和小朋友們玩一會，邊玩邊誘惑……</h3> <h3> 誰和我一起走我就送給誰……</h3> <h3> 在活動中還出現(xiàn)了這樣有趣的一幕：當(dāng)“騙子”要將幼兒抱走時(shí)，其他幼兒這時(shí)挺身而出極力相救，拖著同伴的腿和衣服不松手， 嘴里還說著：“你是騙子，不能把他帶走，快放下?！毖菥毥Y(jié)束后，各班老師又再次加強(qiáng)了幼兒相關(guān)的自我保護(hù)教育。</h3> <h3> 有好多小朋友都被陌生人帶出了大門……</h3> <h3> 家長和老師對本次活動做了活動總結(jié)，謝謝家長朋友們的大力配合。</h3> <h3> 安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導(dǎo)孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識的同時(shí)，教師和家長也應(yīng)提高防范意識，我園將安全教育融入到日常生活中，不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識和辨別是非的能力。</h3>