<h3> 新學(xué)期，新老師，又一次新的開始！</h3><h3> 為了更好的發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，為了讓新教師們更快成長，2019年9月5日至6日，芒市三小南蚌校區(qū)開展了語文、數(shù)學(xué)示范課活動！</h3><h3> 2019年9月5日上午，許林仙老師為所有新進(jìn)教師們和各年級的語文老師們，呈現(xiàn)了一節(jié)充滿趣味和活力的拼音示范課！</h3><h3><br></h3> <h3> 漢語拼音不僅能幫助學(xué)生識字，還可以幫助學(xué)生說好普通話，是一年級的教學(xué)重點，更是難點，所以拼音教學(xué)盡可能有趣味性，以活動、游戲為主，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣！</h3><h3> 許林仙老師，根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合孩子的階段性特點，用輕松、愉悅的方式帶領(lǐng)孩子們進(jìn)到了快樂的拼音王國，在40分鐘里，輕松、出彩地完成了第一次拼音學(xué)習(xí)！</h3> <h3>課后，根據(jù)年級分成3個小組進(jìn)行評課交流，在交流中每位教師踴躍發(fā)言，共同探討拼音教學(xué)！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年9月6日上午，王恩敏老師給我們帶來了一節(jié)妙趣橫生的數(shù)學(xué)課——《認(rèn)識立體圖形》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課前游戲畫龍點睛，既激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，又調(diào)動了孩子學(xué)習(xí)的積極性，也滿足了一年級孩子的年齡特征；興趣是最好的老師，課前游戲為本次課畫上了最美的一筆。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 王老師利用分一分、摸一摸、推一推、猜一猜等活動讓孩子大膽動手操作、嘗試、自主探索，所有環(huán)節(jié)的設(shè)計都注重知識與生活的聯(lián)系。尤其是讓孩子說物體特征和尋找生活中這些形狀的物體時，大家你一言、我一語，爭相發(fā)言，氣氛十分活躍，全班孩子都投入到了本節(jié)課的學(xué)習(xí)中來，輕松的完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">失敗的講課需要反思，成功的講課更需要進(jìn)行反思，通過反思教學(xué)中失敗和成功之處，促使我們在教學(xué)中揚(yáng)長避短追求更高的教學(xué)成績，實現(xiàn)高效教學(xué)。 </span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 許</span>林仙老師和王恩敏老師對自己的本節(jié)課做了深刻的反思。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過教學(xué)反思能更加明白自己的不足，從而改進(jìn)教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，增強(qiáng)教學(xué)的有效性。</span></h3> <h3> 最后，由甘菊香老師進(jìn)行總結(jié)性評價。甘老師，圍繞自己的教學(xué)案例來分享經(jīng)驗和解答此次示范課中出現(xiàn)的問題！并對一年級的新老師們提出了要求，希望一年級所有老師夯實基礎(chǔ)知識，讓每一個孩子的第一步走踏實，走穩(wěn)??！</h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"> 困難放在頭上是壓力，背在肩上是包袱，踩在腳下是奠基石，讓我們面帶微笑攜起手把困難當(dāng)作奠基石。</span></h3><h3><br></h3> <h3> 教學(xué)團(tuán)隊能大大擴(kuò)展團(tuán)隊輻射作用，形成綜合實力，有效促進(jìn)課程系統(tǒng)的優(yōu)化與人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，積極參與活動，體現(xiàn)了我們團(tuán)隊自上而下的一致性。 </h3><h3> 一個積極向上、充滿正能量的團(tuán)隊在這次活動中展現(xiàn)得淋漓盡致！</h3><h3> 這就是我們出彩的教師團(tuán)隊！??<br></h3>