<h3> 2019年9月5日下午第四節(jié)課，我們六年級的六位語文老師齊聚一堂，針對上學(xué)期期末考試情況進行總結(jié)、分析、交流。分析會由教研組長安輝老師主持，教導(dǎo)處孟主任到會參與并進行了指導(dǎo)，提出了建議。</h3> <h3> 首先，組長安老師從命題特點、質(zhì)量分析、問題分析、教學(xué)建議等四方面對期末考試進行了全方位的分析、總結(jié) 。</h3> <h3> 其次，五位語文老師分別從基礎(chǔ)字詞、句子部分、積累與運用、閱讀理解和習(xí)作部分五個版塊的情況進行了細(xì)致而全面的分析，并結(jié)合自己在平時教學(xué)中的做法，找出形成差距的原因，制定出了切實可行的改進措施。</h3> <h3> 最后，針對此次質(zhì)量分析會，孟主任提出了建議和要求：</h3><h3> 1.一定要精心設(shè)計課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。</h3><h3> 2.加強培優(yōu)補差工作，尤其是后進生的轉(zhuǎn)化工作。要關(guān)注后進生的情感態(tài)度，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，針對后進生不同情況，因材施教，促其進步。</h3><h3> 3.加強課內(nèi)外語言積累，倡導(dǎo)多讀書、讀好書，全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)。</h3><h3> </h3> <h3> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，發(fā)展之基。我們期待在本次期末質(zhì)量分析中提高，在反思中前進。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全組教師的共同努力下，我們的教學(xué)工作必定會在今天的基礎(chǔ)上更上一個新的臺階。</h3>