<h3> 閆子睿的個(gè)頭不高，長(zhǎng)得在眾多的男孩里算是比較纖細(xì)的，白皙的皮膚在加上那雙長(zhǎng)著長(zhǎng)睫毛的大眼睛，讓這個(gè)男孩子深深地吸引了我的注意。</h3><h3> 他成績(jī)不算突出，字寫得也歪歪扭扭的很難看，尤其是不愛寫作業(yè)……所有的這些似乎把這個(gè)孩子推向了一個(gè)黑暗的角落。他偶爾流露出的落寞的眼神讓我覺得:不是孩子欠老師的成績(jī)，而是身為老師的我欠缺了對(duì)這個(gè)孩子的關(guān)懷與照顧。我在心里一遍又一遍地對(duì)自己說:“他，一定有一雙隱形的翅膀，他本應(yīng)該在快樂、自信的天空自由飛翔！”</h3><h3> 我第一個(gè)跟他的媽媽取得了聯(lián)系，經(jīng)過一番促膝長(zhǎng)談，我既看到了這位媽媽的焦慮和辛苦不易，也察覺到她對(duì)孩子內(nèi)心深深的歉意?！昂⒆右荒昙?jí)的時(shí)候不是這樣的，他特別聽話懂事，成績(jī)也非常不錯(cuò)……可是自從要了老二，就很少管他了，我確實(shí)虧欠孩子很多。”說到這里，淚水早就在閆子睿媽媽的眼眶里打轉(zhuǎn)了。我不敢再看她那張因?yàn)樽载?zé)而痛苦的臉，我怕自己一時(shí)忍不住留下眼淚。</h3><h3> “子睿媽媽，不光你欠他的，老師也欠他的，孩子的問題最終是出在我們身上，我們要好好反思?！弊宇寢屄犃诉B連點(diǎn)頭。</h3><h3> 難道不是嗎，這是一個(gè)多么可愛的小男孩。這一周來，每天他一到教室，書包都還沒來得及放下就把教室門口的窗戶打開，每次一放學(xué)，當(dāng)有的孩子在隊(duì)伍里竊竊私語的時(shí)候，他自覺把窗戶關(guān)好，一次不落！能做到這么自覺的會(huì)是個(gè)壞孩子嗎？能說他是一個(gè)做事情不用心的孩子嗎？絕對(duì)不能！</h3><h3> “閆子睿，明天你媽媽會(huì)來學(xué)校一趟……”我話還沒說完呢，孩子已經(jīng)緊張得不得了了。看著孩子流露出來難過又害怕的眼神，我輕輕拍了拍他的肩膀?qū)λf:“你放心，馬老師一定不會(huì)給你告狀的，我也沒有想過要給你告狀，我只是想跟你媽媽商量商量以后怎么更好地幫助你?！苯?jīng)過我的再三保證，孩子開始抬起頭來看著我的眼睛，而我在他的眼睛里似乎看到了一種溫暖的光芒。</h3><h3> 子睿，感謝你昨天自覺地把作業(yè)拍給我看，也感謝你把你昨天的練字紙拍給我看。這讓我很開心，因?yàn)槲抑滥阋呀?jīng)愿意把你的心門為馬老師打開了。子睿，請(qǐng)記住你也是一位小天使，你有一雙隱形的翅膀。未來，你會(huì)憑借這雙翅膀在快樂，自信，自強(qiáng)的天空中飛翔！</h3>