<h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教育質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,不斷提高教育質(zhì)量是每個廣全人內(nèi)心的一份執(zhí)著。開學(xué)伊始,針對如何提高學(xué)科教育質(zhì)量,趙立林校長、宋曉明主任和許文博主任多次在一起探討。9月5日,學(xué)部分別組織語文、數(shù)學(xué)教師召開了“匠心潤全童——數(shù)學(xué)、語文學(xué)科教育質(zhì)量提升會”率先在語文、數(shù)學(xué)學(xué)科吹響了提質(zhì)的號角。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在數(shù)學(xué)、語文的學(xué)科教育質(zhì)量提高<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">會上,宋曉明主任和許文博主任分別將學(xué)校提質(zhì)舉措和她們個人在數(shù)學(xué)、語文學(xué)科教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)與大家進(jìn)行了分享。</span></h3> <h3> 數(shù)學(xué)<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)科教育質(zhì)量提升會上,</span>宋主任不僅與大家分享了備課、上課、作業(yè)和批改的經(jīng)驗(yàn),還對班主任如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣給出了自己建議,參會老師受益匪淺。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方面,宋主任提出在教學(xué)過程中要重視學(xué)生的四個經(jīng)歷:</h3><h3><ul><li>讓學(xué)生經(jīng)歷操作的過程<br></li><li style="text-align: left;">讓學(xué)生經(jīng)歷思考的過程</li><li style="text-align: left;">讓學(xué)生經(jīng)歷概括的過程</li><li style="text-align: left;">讓學(xué)生經(jīng)歷應(yīng)用的過程</li></ul><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">把握一個理念:</span></h3><h3><ul><li><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">把抽象的數(shù)學(xué)生活化、直觀化的理念融入到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。</span><br></li></ul></h3><h3> 宋主任的分享具有很強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性和可操作性,為數(shù)學(xué)老師的提質(zhì)工作指明了路徑。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 語文學(xué)科教育質(zhì)量提升會上,許文博主任同大家交流了</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">提高語文學(xué)科教育質(zhì)量的幾點(diǎn)建議:</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、年組互助分享,共同攜手提升</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、上好每周一課,提高教師基本功</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三、提高命題質(zhì)量,注重試卷分析</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四、多讀、多看、多積累,開展“三多”教育</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">五、抓住課改變化,增新課拓視野</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">六、制定讀書計(jì)劃,緊鑼密鼓開展</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">七、打鐵還需自身硬,多練寫作記日記</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在分享過語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后,許主任誠懇地說道,道路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成,望廣全學(xué)校小學(xué)部各位教師積極行動起來,語文學(xué)習(xí)成績必將上新的臺階。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后,趙校長就本次數(shù)學(xué)、語文學(xué)科教育質(zhì)量提升會作總結(jié)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">發(fā)言,“天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易”,我們的提質(zhì)工作要落在課程的完善與深耕上,數(shù)學(xué)課上的思維訓(xùn)練,語文的擴(kuò)展閱讀還需進(jìn)一步提升;提質(zhì)工作要落在研讀教材、教參上,只有在教材、教參上落墨,才能在課堂上精彩;我們的提質(zhì)工作要落在科學(xué)積累上,注重在合理的時間節(jié)點(diǎn)上,帶領(lǐng)學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行梳理、鞏固,使學(xué)生對知識、技能、學(xué)法的積累、提高、掌握得到持續(xù)的發(fā)展。教師要用匠心精神完成教學(xué)的每一項(xiàng)規(guī)定動作,請大家動真格、下真勁、留真績。</span></h3>