<h3> 為了認真貫徹落實江源區(qū)教育局工作會議精神，根據(jù)《江源區(qū)教育學(xué)會2019年教育科研工作培訓(xùn)活動方案》安排，為全力促進和提高教師科研能力和專業(yè)發(fā)展，9月6日上午9點20分，白山市第二十六中學(xué)開展了教育科研工作自主培訓(xùn)活動。<br></h3> <h3> 在這次科研二次培訓(xùn)中，蔣鳳香老師充分發(fā)揮了科研骨干教師的輻射帶動作用，結(jié)合我校教師科研工作實際，將專家的講座和自己的思考有機融合，做了題為《如何開展課題研究》的精彩匯報。蔣老師從“為什么要開展課題研究”“什么是課題研究”“怎樣開展課題研究”“我對校本課題研究的思考”四個方面和參會的老師們進行了分享交流。</h3><h3> 匯報中，蔣老師先從“概念”“基本思路“”主要環(huán)節(jié)”“校本小課題的特點”入手，讓老師們了解課題研究，并通過形式靈活的案例，圍繞如何選擇與擬定課題名稱；如何設(shè)計并撰寫研究報告；如何正確填寫課題申請表；怎樣總結(jié)提煉課題成果等，對參會教師們進行了詳細的，有針對性的培訓(xùn)。</h3> <h3> 活動中，教師們用心傾聽，并將培訓(xùn)內(nèi)容認真記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上?；顒咏Y(jié)束后，蔣老師的專題匯報得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定。參會教師均表收獲良多。</h3> <h3> 此次培訓(xùn)活動的開展，規(guī)范了我校的科研工作，增強了教師的科研意識。通過科研骨干教師的引領(lǐng)，我校全體教師們對課題研究有了更明確的方向和思路，明晰了課題研究的程序，領(lǐng)會了課題研究的方法和要領(lǐng)。相信在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力下，我校的科研工作定會在教育的百花園中綻放出更美的花朵。<br></h3>