夏加兒藝術(shù)發(fā)布“雙師STEAM藝術(shù)課堂”

琴小小??

<h3>夏加兒藝術(shù)培訓(xùn)，公司已于2019年1月推出“雙師STEAM藝術(shù)課堂”，預(yù)計(jì)在2019年投入全國(guó)700所學(xué)校使用。</h3> <h3>夏加兒成立于2009年，總部位于上海，是一家美術(shù)繪畫培訓(xùn)加盟品牌。目前有針對(duì)初高中生以及成人本科生開設(shè)國(guó)際藝術(shù)班、STEAM課程單科班、藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)班，有按年齡、能力分班的系統(tǒng)進(jìn)階課程，藝術(shù)專業(yè)塑造課程以及繪畫興趣培養(yǎng)課程。</h3> <h3>目前，大多數(shù)藝術(shù)教育課堂教學(xué)是由一位老師全程服務(wù)數(shù)名學(xué)生，老師負(fù)責(zé)點(diǎn)名、故事導(dǎo)入、課件講解、啟發(fā)示范、點(diǎn)評(píng)等教學(xué)模塊。如想達(dá)到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果，對(duì)老師的全球化視野、知識(shí)儲(chǔ)備、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、觀察能力、表達(dá)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變力、引導(dǎo)能力、作品欣賞能力以及點(diǎn)評(píng)能力提出了很高的要求，同時(shí)也要解決3-6歲低齡段孩子注意力時(shí)限、學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)興奮度低等客觀問(wèn)題。</h3> <h3>2019年1月，夏加兒推出智慧藝術(shù)教育系統(tǒng)，課堂以藝術(shù)家、藝術(shù)史與藝術(shù)流派作為教育的核心載體，在雙師場(chǎng)景中串聯(lián)生物、地理、物理、歷史、科技、數(shù)學(xué)等跨界學(xué)科元素，希望通過(guò)實(shí)驗(yàn)藝術(shù)的形式培養(yǎng)孩子設(shè)計(jì)思維和提升創(chuàng)作應(yīng)用能力，激發(fā)孩子的好奇心和探索欲，最終培養(yǎng)全腦思維。</h3> <h3>夏加兒方面表示，夏加兒“雙師-STEAM藝術(shù)課堂”的特色在于，一是采用好萊塢影像技術(shù)、真人動(dòng)態(tài)捕捉、大數(shù)據(jù)、人工智能、云服務(wù)等科技手段打造了互動(dòng)智慧教育系統(tǒng)；二是虛擬老師與真人老師組合，構(gòu)建浸入式教學(xué)與交互式體驗(yàn)場(chǎng)景；三是通過(guò)藝術(shù)家、藝術(shù)史、藝術(shù)流派的主題核心設(shè)計(jì)，融入生物，地理，歷史，科技，數(shù)學(xué)等知識(shí)百科的元素，讓孩子鏈接336個(gè)藝術(shù)素養(yǎng)知識(shí)點(diǎn)；四是核心團(tuán)隊(duì)與兒童教育家和藝術(shù)家進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，由十多年經(jīng)驗(yàn)的名師輸出教學(xué)；五是順應(yīng)國(guó)際學(xué)府可持續(xù)發(fā)展的理念，植入頭腦風(fēng)暴-思維導(dǎo)圖-創(chuàng)作分享等學(xué)習(xí)路徑。</h3> <h3>目前，夏加兒雙師STEAM藝術(shù)課堂由虛擬老師進(jìn)行多媒體課程輸出，現(xiàn)場(chǎng)老師負(fù)責(zé)進(jìn)度的把控，互動(dòng)教學(xué)的引導(dǎo)。雙師STEAM藝術(shù)課堂的每位學(xué)員將通過(guò)LIVE教育理念+A+課程觀+SQAD進(jìn)階問(wèn)題討論的融合完成全腦思維的課程體系；在教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)單人賽或團(tuán)體賽的方式來(lái)社交和競(jìng)技，孩子們?cè)诠膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制中完成創(chuàng)作，最終的教學(xué)成果，不僅是完成的一副作品，還有通過(guò)藝術(shù)載體藝術(shù)化地完成了從思考到創(chuàng)作的生活問(wèn)題解決方案。</h3>