<h3>時(shí)間是一條線</h3><h3>美了時(shí)光</h3><h3>驚艷流年</h3><h3>四季串聯(lián)</h3><h3>與老師一起走過(guò)的春夏秋冬</h3><h3>在這收獲成果又播種希望的美好季節(jié)</h3><h3>我們迎來(lái)了第35個(gè)教師節(jié)</h3><h3>2019年9月7日</h3><h3>在鴉鵲湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府的大力支持下</h3><h3>鴉鵲湖鄉(xiāng)黨委書記:夏義日</h3><h3>鄉(xiāng)長(zhǎng):張安平，人大主席:吳子祥</h3><h3>副書記:柯斌，常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng):蔡華鑫</h3><h3>黨委委員:高松林</h3><h3>副鄉(xiāng)長(zhǎng):盧永昌</h3><h3>中心學(xué)校校長(zhǎng):王青</h3><h3>及各村委會(huì)書記</h3><h3>中小學(xué)全體教職工</h3><h3>共同出席的本次教師表彰大會(huì)</h3><h3></h3><h3>本次大會(huì)共有六項(xiàng)議程</h3> <h3>一、奏唱國(guó)歌。</h3> <h3>遇見(jiàn)的每一位老師</h3><h3>都是人生路上的一盞明燈</h3><h3>他立在那里，不論嚴(yán)寒酷暑</h3><h3>在無(wú)知混沌的夜里給我們照亮方向</h3><h3>我們走過(guò)，心懷感恩，來(lái)時(shí)的路上一片晴朗</h3><h3>年幼時(shí)，老師是耳邊殷切的叮嚀</h3><h3>年少時(shí)，老師是講臺(tái)上不朽的風(fēng)景</h3><h3>年輕時(shí)，老師是傳道受業(yè)解惑的指引</h3><h3>長(zhǎng)大后，老師是靈魂凝練的深沉</h3> <h3>二、全體教師宣誓<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>多么美好的畫面！從此攜手同行！</h3> <h3>教師作為人類心靈的工程師，</h3><h3>感動(dòng)著學(xué)生的感動(dòng)，</h3><h3>收獲著學(xué)生的收獲，</h3><h3>在他們心靈的沃土根植著美好和夢(mèng)想。 </h3><h3>不忘為人師表。</h3><h3>身正為范，</h3><h3>教師的行為就是學(xué)生的楷模。</h3><h3>老師就是要讓夢(mèng)想破土而出 </h3><h3>讓繁花立于枝頭。</h3> <h3>三、 宣讀《鴉鵲湖鄉(xiāng)人民政府關(guān)于表彰2019年教育先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的決定》由鴉鵲湖鄉(xiāng)張安平鄉(xiāng)長(zhǎng)宣讀表彰決定。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>四、大會(huì)頒獎(jiǎng)。</h3><h3>第一輪頒獎(jiǎng)：</h3><h3>先進(jìn)集體</h3><h3>1.鴉鵲湖鄉(xiāng)中心本部 2018-2019學(xué)年度全鄉(xiāng)教育教學(xué)綜合評(píng)估第一名 </h3><h3>2.下岸小學(xué) 2018-2019學(xué)年度全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)第一名</h3><h3><br></h3> <h3>第二輪頒獎(jiǎng)：優(yōu)秀教師22名</h3><h3>黃滿玉 段春蘭 黃許金 萬(wàn)雄飛 徐 華 戴華紅 張停蘭 李林玉 萬(wàn)麗萍 石 慧 蔡菊枝 萬(wàn)紫微 夏海燕 段 翔 石秋萍 徐 琦 楊 匯 高天國(guó) 石慧（?。? 黃 明 石艷華 萬(wàn) 鈺</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>或許，在很多人的眼中</h3><h3>老師只不過(guò)是一個(gè)普普通通的職業(yè)</h3><h3>但是，當(dāng)他們站上講臺(tái)的那一刻起</h3><h3>世上最沉重的責(zé)任就肩負(fù)在他們身上</h3><h3>他們扛起的，是未來(lái)！<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>第三輪頒獎(jiǎng)：優(yōu)秀班主任及業(yè)務(wù)優(yōu)秀獎(jiǎng)15名<br></h3><h3>方賽枝 黃松梅 戴紅喜 劉經(jīng)峰 萬(wàn)自強(qiáng) 吳 紅 黃錢英 段 嵐 萬(wàn)惠惠 萬(wàn)麗華 周星月 史小鳳 石 剛 高艷化 戴豪明</h3> <h3>“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；</h3><h3>一顆丹心，一生秉燭鑄師魂”。</h3><h3>習(xí)總書記說(shuō)過(guò)</h3><h3>“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，</h3><h3>一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，</h3><h3>一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出</h3><h3>一批又一批好老師則是民族的希望”。</h3> <h3>五、教師代表發(fā)言</h3><h3> 1、小學(xué)優(yōu)秀教師：張停蘭</h3><h3> 2、中學(xué)優(yōu)秀教師：石艷華</h3><h3><br></h3> <h3>老師是一種情懷，</h3><h3>是青澀年華最美的引路人</h3><h3>老師是一種熱愛(ài)，</h3><h3>從選擇的那一刻起就意味著奉獻(xiàn)</h3><h3>老師是一種堅(jiān)持，</h3><h3>常年如一日用粉筆抒寫明媚四季</h3><h3>老師是一種責(zé)任，</h3><h3>永遠(yuǎn)帶著愛(ài)在路上前行</h3><h3>教育無(wú)他，唯愛(ài)與榜樣</h3> <h3>五、中心學(xué)校校長(zhǎng)王青同志做工作匯報(bào)</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>作為同學(xué)們的領(lǐng)路人，</h3><h3>“四有”老師通過(guò)不斷地強(qiáng)化自身本領(lǐng)。</h3><h3>不斷督促自己做一個(gè)</h3><h3>有理想信念、</h3><h3>有道德情操、</h3><h3>有扎實(shí)知識(shí)、</h3><h3>有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。</h3> <h3>六、鴉鵲湖鄉(xiāng)黨委書記夏義日同志做重要講話</h3><h3>教師是人類文化知識(shí)的傳遞者，對(duì)人類社會(huì)的延續(xù)與發(fā)展有承前啟后的橋梁作用，同時(shí)也是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過(guò)程中起主導(dǎo)作用。</h3> <h3>“一言一行育桃李，一舉一動(dòng)做表率，</h3><h3>一字一句潤(rùn)心田，一顰一笑愛(ài)無(wú)限，</h3><h3>一生一世淡名利，一筆一畫寫春秋，</h3><h3>老師們是在用生命的力量詮釋著大愛(ài)無(wú)邊，</h3><h3>而我們所能做的，</h3><h3>就是用寸草之心，</h3><h3>為這份大愛(ài)做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的注解?！?lt;/h3> <h3>祝愿全體教職工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，生活美滿，闔家幸福！</h3>