<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 作為ー個教育者，她心中有個教育夢:希望可以把學(xué)生培養(yǎng)成擁有獨(dú)立的人格和主見、能用自己的頭腦和內(nèi)心去感知、自由自在地生長和行走的人。讓我們走進(jìn)這位優(yōu)秀的教師。</h3> <h3> 她，90后，懷化市辰溪縣人。17年9月加入溆浦教育的大隊伍，來到了溆浦最北部的讓家溪學(xué)校巖溪橋村小。村小教學(xué)設(shè)備有待完善，各方面條件有限。客觀的條件沒有打擊這個懷揣教育夢的女孩，她挽起袖子，用實干替代抱怨。</h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 她心中時刻牢記教師的職業(yè)道德，不敢忘記作為一名合格教師的要求。兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真工作，在教育教學(xué)工作中堅持把教書育人相結(jié)合，重視創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和健全人格的發(fā)展，更不敢忘記習(xí)主席的教育思想。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “心中有陽光，腳下有力量”。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">作為新時代青年的她，不但心中有夢，更堅定這個夢，懷著堅定不移的信念，緊跟黨的步伐，不斷提高自身素質(zhì)，勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗在教育第一線。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，只要走進(jìn)學(xué)生心里，你會發(fā)現(xiàn)他身上所有的閃光點(diǎn)。對差生付出愛心、耐心、恒心，就能改變現(xiàn)狀，有所進(jìn)步?！彼沁@樣說，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫劉梅，這個孩子總是沉默寡言，一天下來鮮少開口交談，總是活在自己的內(nèi)心世界里，她對每一門學(xué)科都不感興趣，更不能主動與同學(xué)們交往，在課間活動期間經(jīng)常受到其他孩子的疏離，使人看在眼里疼在心上。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 對這樣的學(xué)生，她總是給予更多的關(guān)心，及時了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時多次找疏離劉梅的學(xué)生談話，積極表揚(yáng)幫助劉梅。孩子的心靈畢竟是天真純潔的，漸漸同學(xué)間多了份關(guān)懷，幫助劉梅的多了，她感到了家一般的溫暖，人也自信了，自然學(xué)習(xí)成績也有所進(jìn)步。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 作為一名教師，不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則。毛萬泉也是她班里的一個學(xué)生，父母離異，他跟隨爸爸生活。爸爸外出打工掙錢，整天在外奔波忙碌而顧不上照顧孩子，缺少雙親的關(guān)愛和教育的毛萬泉，上課玩鉛筆，下課追跑打鬧，作業(yè)不完成，字寫得龍飛鳳舞，還經(jīng)常遲到。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 看到這一切，她沒有因為無體止的違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥和挖苦他，而是以親人般的愛心關(guān)心他、愛護(hù)他，指導(dǎo)他養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。她平時留心觀察毛萬泉的一舉一動一言一行，找出他身上的閃光點(diǎn)，及時的給予表揚(yáng)和鼓勵。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">真誠的愛可以像火山，暖化冰冷的心。</span></h3> <h3> 19年的3月至7月，她利用放學(xué)后的時間，步行兩三公里的山路到特殊教育的孩子（劉云）家里送教。即使山路崎嶇，也沒能阻擋她送教的步伐。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 她深知閉門造車，難成大器，除了提升自身的教學(xué)知識儲備，還需要向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)請教。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">成長的過程要付出很多艱辛，但收獲的果實是甜美的。漸漸地，她形成了自己的教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格，在教學(xué)路上摸索出了前行的方向。</span></h3> <h3> 一人守一校的她，除了每天繁重的教學(xué)任務(wù)以外，還要負(fù)責(zé)孩子們的營養(yǎng)中餐。由于村小距離鎮(zhèn)上偏遠(yuǎn)，交通不便，于是每周拖著行李箱坐著摩的外出采購的她，成了村里最美的風(fēng)景。日復(fù)一日，在村小已兩年有余。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 短短兩年，在教育的路上剛剛起步。她說她要守住初心，且行且思，且思且行。守住自己最初的教育夢，砥礪前行。希望陽光灑滿這條教育路，這條充滿挑戰(zhàn)也滿載收獲的路。</h3>