<h3>同學(xué)們，與你們相處三年的劉老師因事離開，我接過了這根接力棒，成為了601班這個(gè)大家庭的大家長。第一天給你們上課，我很期待，也很惶恐。我對你們說：我知道劉老師教了你們?nèi)辏星楹苌?，你們一定會想念她，但是李老師只想跟你們說，想念劉老師的同時(shí)，不要排斥李老師，因?yàn)槲磥淼囊荒辏罾蠋煂⑴c你們同在，而且，我也是個(gè)很有趣的人，說不定你們也會很快的喜歡上我喲。</h3><h3><br></h3> <h3>經(jīng)過這幾周的相處，現(xiàn)在，李老師想問問同學(xué)們，你們喜歡上我了嗎？</h3> <h3>不管你們的答案是什么，可是這些日子，我卻一下子被你們打動了。我覺得我是幸運(yùn)的，我遇到了25個(gè)特別的孩子，你們能干，你們敞亮，你們熱情，你們思維活躍，你們一個(gè)個(gè)都特別有個(gè)性……</h3> <h3>瞧，這是你們暑假完成的個(gè)性化作業(yè)，是不是很厲害？??</h3> <h3>這是第一周周末完成的“愛祖國愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。</h3> <h3>你們的記憶力和理解表達(dá)能力也是杠杠的。瞧，課上給你們兩分鐘的時(shí)間背誦辛棄疾的《破陣子》，陳喆欣同學(xué)在規(guī)定時(shí)間完成挑戰(zhàn)，更令人嘆為觀止的是，她用自己的語言對這首詩進(jìn)行的解讀基本契合詩詞意思。還有幾位舉手挑戰(zhàn)的同學(xué)因時(shí)間關(guān)系沒有展示，但我相信你們都是很厲害的記憶王??</h3> <h3>這是在第一周升旗儀式上，立德娃統(tǒng)一穿上了漂亮的禮服，迎著朝陽升國旗。剛領(lǐng)到的任務(wù)，剛拿到的稿子，子媛的主持有板有眼；紀(jì)涵站在國旗下面對全體同學(xué)，演講稿讀得字正腔圓，富有感染力。站在操場上，李老師是用仰望的姿態(tài)在看著你們倆，你們是601班的驕傲。</h3> <h3>說到子媛，就想到她根據(jù)班級情況制作的這份“一幫一”及PK名單，下面的注解是不是很貼心，一下就擊中了我的心。</h3> <h3>而這份歌單及隊(duì)列設(shè)計(jì)，是紀(jì)涵為了“紅歌”比賽而手抄的，且在老師不知情的情況下復(fù)印到全班人手一份。這樣敢于擔(dān)當(dāng)，有創(chuàng)意有想法負(fù)責(zé)任的孩子特別讓人動容。</h3> <h3>在立德度過的第一個(gè)教師節(jié)，有鮮花相伴。</h3> <h3>有孩子們大清早將我拒之門外而在黑板上涂畫的驚喜與祝福。（還有他們用童心對老李的惡搞傳達(dá)出的親密的師生關(guān)系讓人羨慕）</h3> <h3>我知道，未來你們定會創(chuàng)造更多驚喜！愿你們永遠(yuǎn)能眼中有光，心中有夢，做快樂追夢的少年。</h3>