<h3>翻閱金秋九月的篇章</h3><h3>我在此頁駐留</h3><h3>倘佯在你一一</h3><h3>城南的校園</h3><h3>培育每棵桃李用來</h3><h3>詮釋光陰的歲月</h3><h3>譜寫成永恒的絢爛</h3><h3>用心守著這滿心期待</h3><h3>細細地呵護</h3><h3>拾起歲月的溫馨與幸福</h3><h3>將每個瞬間串成水晶項鏈</h3><h3></h3><h3>叩響歲月的云煙，在季節(jié)里穿行！</h3> <h3>2019年9月9日，這一天對我來說是個不平常的日子！</h3><h3>我邁進校園，然后趕去簽到時，只見傳達室一下子成了鮮花的海洋！心中一陣疑惑，這應該與我無關(guān)。當我抬頭看時，啊！我們的毛校長早已站在校門口，笑容可掬地為我們每位老師，送上一束美麗的鮮花。霎時，一陣暖流在我心中激蕩。這是多么溫馨又幸福的畫面呀！一種職業(yè)的使命感和光榮感由衷而生！我感到無比的光榮與自豪。是呀，我們都是光榮的人民教師！</h3> <h3>看吧！我們的老師個個都春風滿面，個個都神采飛揚！</h3> <h3>尊師重教，為學生樹立榜樣！</h3> <h3>習總書記指出，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望。祝所有教育工作者節(jié)日快樂!</h3> <h3>早上八點，我們迎來了城南小學的第二次升旗儀式！</h3> <h3>看，我們的儀仗隊，多么有氣勢！</h3> <h3>看，我們的老師是那樣地關(guān)心和愛護學生！</h3> <h3>在烈日下，我們?nèi)栽谡J真聽老師講話！我們要以實際行動，來尊敬老師。</h3> <h3>靜待花開的日子</h3><h3>終是無法擺脫時光的匆忙</h3><h3>而那些心動與感動</h3><h3>卻依然在</h3><h3>不經(jīng)意間會旖旎而來</h3><h3><br></h3> <h3>我在你們的日子里蝸行、摸索。</h3> <h3>我在你們的光陰里追夢！</h3> <h3>一些遇見</h3><h3>總會不經(jīng)意在靈魂深處</h3><h3>悄悄地寫進光陰的故事里。</h3>