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尊師有禮,禮傳天下——新安中學2019年教師節(jié)拜師禮

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<h3><b>  泱泱華夏五千年,尊師重道,自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中國素有“禮儀之邦”的美譽,講究尊師重道,注重拜師禮儀。</b><b>所謂拜師禮,即師徒結(jié)拜的見證,最早可追溯至孔子收徒的做法,是尊師重道的體現(xiàn)。</b></h3><h3><b> 2019年9月10日早上6:30,新安中學全體師生共2000多人集中學校舞臺前,舉行“尊師有禮,禮傳天下”拜師禮。</b></h3> <h3><b> 一、作揖禮<br></b></h3><h3><b> 學生向老師行三次大禮,一拜:師道尊崇,立人立德;二拜:傳學授業(yè),教化解惑;三拜:感念師恩,天地為鑒。老師回禮,用右手拍拍同學腦門,意為開啟智慧的大門,從此眼明心亮,好好讀書。</b></h3><h3><b> 揖禮大約起源于周代以前,西周建立后,揖禮大行于天下?;臼謩菔莾墒炙闹覆n,拇指自然向上,左手在外,右手在內(nèi),兩手相貼平疊,掌心朝內(nèi);從胸前舉高齊額,向下推出,兩臂伸開;同時彎腰鞠躬,起身時自然垂手或袖手。學生此舉為表示敬意。</b></h3> <h3><b>  二、束脩禮。</b></h3><h3><b> “束脩”——古代學生與教師初見面時,必先奉贈禮物,表示敬意,名曰“束脩”。早在孔子的時候已經(jīng)實行。束脩的致送,表示學生對老師的尊敬。</b><br></h3><h3><b> 同學們將裝有芹菜、蓮子、紅豆的禮盤遞給老師。芹菜,寓意為勤奮好學,業(yè)精于勤;蓮子心苦,寓意為苦心教育;紅豆,寓意為紅運高照。</b></h3> <h3><b>  三、訓誡禮<br></b></h3><h3><b> 實為老師的還禮,老師手持戒尺,三敲學生?!耙磺妙^,頭腦清醒,敬業(yè)于群?!?lt;/b></h3><h3><b>“二敲肩,永擔重擔,敢于創(chuàng)新?!薄叭蒙?,做事有度,循序漸進?!?lt;/b></h3> <h3><b>  四、獻花<br></b></h3><h3><b> 每班的學生代表給老師獻上鮮花一束。謝謝老師的辛勤付出。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>張文聰校長講話</b></h3><h3></h3> <h3><b>附張文聰校長講話稿:</b></h3><h3><b>老師、同學們:</b></h3><h3><b> 百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。</b></h3><h3><b> 一、老師是盡責的</b></h3><h3><b> 從踏上三尺講臺的那一天起,每一位教師都恪盡職守,默默耕耘。用自己的心血、汗水,生動地詮釋了什么是愛心和責任。面對著幾十個同學,百多名家長,還有社會的不同評論,壓力山大,但從不放棄。有的老師帶病上課,因不敢誤人子弟;有的老師舍棄節(jié)假日休息,不忘學生備考;有的老師放下家里老人、小孩的照顧,只為某個不來上課的學生。為了幫助學生改變一個不好的習慣,憂心忡忡,費盡心思。當同學們夜深沉睡的時候,還有多少老師在燈下備課、批改?當同學們早上還不愿意起床的時候,我們的老師在6:15前已到教室;當同學們?nèi)〉命c滴成績和進步時,老師比同學們還要激動和高興。</b></h3><h3><b> 二、老師是平凡的</b></h3><h3><b> 老師備課、上課、跟班、帶讀、輔導,日復一日,兩鬢已白;老師批評、表揚同學,苦口婆心,身心疲憊;老師愛管閑事,嘮叨不停,同學厭煩,但老師還怕做得不夠。</b></h3><h3><b> 三、老師是偉大的</b></h3><h3><b> 傳道、授業(yè)、解惑,陪伴一個個花樣生命的成長,培養(yǎng)學生成功乃至卓越,創(chuàng)造世界上一個又一個的奇跡,改造世界,造福人類,我們平凡的老師,過著平凡的生活,卻干著驚天地的偉大事情。</b></h3><h3><b> 今天是9月10日,第35個教師節(jié),全國各地都在舉行各種形式的慶?;顒樱合蚶蠋焼柡茫突?,看望老師,請老師吃飯,送點小禮物等,以表達對老師的尊重和感恩。</b><b>這些是一種形式,是一種表面行動,我們要尊重老師,感恩老師,就要從內(nèi)心出發(fā),真心實意地用自己的行動表達:</b></h3><h3><b> 1、聽老師的話</b></h3><h3><b> 不遲到,不早退,專心聽課,按時完成作業(yè),遵守學校紀律和有關規(guī)定,時刻不忘老師的教誨。</b></h3><h3><b> 2、努力學習,爭取進步</b></h3><h3><b> 努力拼搏,認真聽課,專心學習,全面領會老師所教,積極向上,爭取學有所成,早日回報老師,回報社會。</b></h3><h3><b> 3、爭做一個人格健全的中學生</b></h3><h3><b> 我們既要勤勤懇懇讀書,學有所成,又要踏踏實實學做人,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。為國家,為民族,為社會做出應有的貢獻。</b></h3><h3><b> 同學們,只有這樣,發(fā)自內(nèi)心,用實際行動,從小事做起,從身邊做起,實實在在,做一個對社會有用的人,才是對老師的最大的回報,才是對老師的最大的尊重和最大的感恩。</b></h3><h3></h3><h3><b> 祝老師們節(jié)日快樂!</b></h3><h3><b> 2019年9月10日</b></h3><h3></h3> <h3><b>  謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實累累的園丁佳節(jié),讓我們一起祝愿老師們:節(jié)日快樂!</b></h3>

老師

同學

學生

束脩

拜師

尊師重道

教師

寓意

感恩

平凡