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體智能教案——手腳協(xié)調(diào)布(九月份第二周)

冬瓜豬

<h1><ul><li style="text-align: center; color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#ed2308">教學(xué)目標(biāo)</font></b><br></li></ul></h1><h3><font color="#167efb">1、體能目標(biāo):鍛煉跳躍能力、平衡能力和手眼腳協(xié)調(diào)配合能力。</font></h3><h3><font color="#167efb">2、智能目標(biāo):幼兒游戲中,保持一定注意力與思考力,促進(jìn)大腦功能的發(fā)展和成熟。</font></h3><h3><font color="#167efb">3、人能目標(biāo):幫助幼兒有效的適應(yīng)環(huán)境,讓孩子享受成就感和責(zé)任感。</font></h3> <h1><ul><li style="text-align: center; color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#ed2308">教學(xué)準(zhǔn)備</font></b><br></li></ul></h1><h3><font color="#b04fbb">手腳協(xié)調(diào)布三張(兩長一短:兩長為手腳并用型,一短為雙腳跳跳型),小蜜蜂,U盤。</font></h3> <h1><ul><li style="text-align: center; color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#ed2308">教學(xué)過程</font></b></li></ul></h1><h3 style="text-align: center;"><i><font color="#ff8a00"><u>一、熱身運(yùn)動</u></font></i></h3><h3><font color="#b04fbb">口令帶動——前后離地跳、前后原地轉(zhuǎn)身跳、左右原地轉(zhuǎn)身跳、單腳站立、單腳跳、小手撐地青蛙跳。(熱身這幾個動作,正好是協(xié)調(diào)布上的圖案跳法,為后邊的玩法做鋪墊。)</font></h3><h3><font color="#39b54a"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">律動前熱身——新鳥戲動作互動(國家新五禽戲里鳥戲兩動作小互動熱身。)</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><u><i>二、主題課程</i></u></font></h3><h3><font color="#167efb">游戲一:兒童腳步器</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 拿出短的一張協(xié)調(diào)布,向小朋友介紹道具,并,特別提醒小朋友們要注意協(xié)調(diào)布上的腳印圖案方向(可根據(jù)不同腳印顏色介紹)。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 講解游戲玩法和規(guī)則,隨后,將協(xié)調(diào)布平鋪在合適的活動場地上。游戲開始,請小朋友們雙手叉腰,根據(jù)協(xié)調(diào)布上的腳印圖案,跳跳過去。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#39b54a">?游戲安全與注意?:口令熱身部分需要運(yùn)動好,這樣,小朋友們在游戲時候直接跳起來和扭起來也比較輕松。注意小朋友間的距離,在扭動中不會撞到一起。(游戲一小班以上都可以玩,小班和小班以下年等較小,玩不了)</font></h3> <h3><font color="#167efb">游戲二:哪里腳印踩哪里</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 拿出兩張較長的協(xié)調(diào)布,同樣的介紹道具,指出布上有哪些圖案(手印和腳?。?。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 講解游戲玩法和規(guī)則,隨即到活動場地放置道具——在兩排小朋友前面分別平鋪一張長的協(xié)調(diào)布。游戲開始,請小朋友們看好協(xié)調(diào)布上的腳印慢慢單腳或雙腳的踩過去,注意不能踩到手印哦!</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#39b54a">?游戲安全與注意?:兩張長的協(xié)調(diào)布距離不可太近,避免小朋友游戲中搗亂相互拉扯。 游戲開始前可多互動一下單腳站立動作,讓小朋友們練習(xí)平衡能力。并,提醒小朋友注意力集中,游戲時看好布上的腳印圖案。</font></h3> <h3><font color="#167efb">☆游戲小延伸——單腳跳(加強(qiáng)版)</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 同樣的游戲二,可根據(jù)學(xué)前班(大大班)小朋友的身體素質(zhì)情況,按照腳印單腳跳。因協(xié)調(diào)布上分有左腳印和右腳印,此時難度還可以延伸到單腳互換跳。</font></h3><h3><font color="#39b54a"><br></font></h3> <h3><font color="#167efb">游戲三:手忙腳亂</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 繼續(xù)游戲二的協(xié)調(diào)布,游戲三就簡單了,此刻請小朋友們手腳并用,小腳對腳印,小手對手印,哪里有印對上哪里,動起來。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#39b54a">?游戲安全與注意?:玩游戲時小朋友人數(shù)的把控,注意兩個小朋友過去時的距離,避免小手小腳誤踩情況。</font></h3> <h3><font color="#167efb">游戲四:爬呀爬(適合小班和小小班)</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 體能課里小班和小小班都比較特殊,年齡、發(fā)育等原因,能動性與互動性較弱,因此需要理解和更多的帶動。</font><span style="color: rgb(176, 79, 187);">對于協(xié)調(diào)布游戲</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">,</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">紀(jì)律性</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">和</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">注意力好一些的小朋友</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">,則可嘗試</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">玩游戲二,按布上的</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">腳印</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">慢慢走過去</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 若</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">實(shí)在玩不了,那就直接連接兩張長的協(xié)調(diào)布,請小朋友變成小寶寶從上面爬過去。</span><br></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><br></span></h3><h3><font color="#39b54a">?游戲安全與注意?:游戲前,多拍拍或按摩膝蓋部分,游戲中也注意小朋友的膝蓋情況,若場地地板太硬,則兩張協(xié)調(diào)布上下平鋪一起即可。</font></h3> <p style="text-align: center;"><i><u><font color="#ff8a00">三、緩和結(jié)束</font></u></i></h3><h3><font color="#b04fbb">口令帶動——拍拍手、拍手?jǐn)?shù)數(shù)12334~56778,踢踢腳,捶捶小膝蓋。(提醒小朋友下課要洗手,因?yàn)橛螒蛑杏行∈仲N到協(xié)調(diào)布上的手印)</font></h3> <h1><ul><li style="text-align: center; color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#ed2308">教學(xué)律動</font></b><br></li></ul></h1><h3><font color="#b04fbb">《小可愛》、《啵一個》、《童年的彎月亮》</font></h3> <h1><ul><li style="text-align: center; color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#ed2308">教學(xué)總結(jié)</font></b><br></li></ul></h1><h3><font color="#167efb"> 手腳協(xié)調(diào)布攜帶方便,講解容易,玩法不難,小班以上都可以玩得很好,氛圍也不錯,主要還是在游戲前的熱身,給小朋友有一個小練習(xí)的過程。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 局限和缺點(diǎn),冬瓜目前發(fā)現(xiàn)最大的"敵人"——風(fēng)!????畢竟是布,而且平鋪,若對于風(fēng)大的天氣和場地,游戲氛圍等確實(shí)受到一定影響,因?yàn)椴紩淮灯饋?。這個時候,就需要帶班老師一起配合了,保持小朋友紀(jì)律也要壓好地上協(xié)調(diào)布。</font></h3><h3><font color="#167efb"> </font></h3> <h3><font color="#b04fbb">好啦,開學(xué)第二周教案,完成!??????</font></h3> <h3><font color="#ed2308">最后——</font></h3><h3><font color="#ed2308">捕捉一個課下超級小可愛!??????????</font></h3>

游戲

小朋友

協(xié)調(diào)

腳印

布上

小班

熱身

注意

平鋪

單腳跳