<p class="ql-block">我是新中國(guó)有幸讀幼兒班的第一批農(nóng)村學(xué)生，我們那會(huì)沒(méi)有幼兒園就叫幼兒班。姐姐就是直接讀一年級(jí)的，因?yàn)樗x書(shū)那會(huì)沒(méi)有幼兒班。學(xué)費(fèi)一毛八，當(dāng)時(shí)一個(gè)工分一塊一。開(kāi)學(xué)了父母要出工沒(méi)時(shí)間送由姐姐帶我交的學(xué)費(fèi)，報(bào)個(gè)名交上學(xué)費(fèi)非常簡(jiǎn)單，不要房產(chǎn)證居住證出生證防疫證等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">發(fā)了一支鉛筆一個(gè)語(yǔ)文本和一個(gè)數(shù)學(xué)本，沒(méi)有教科書(shū)。教室在如今曹乃文房子后面。座西朝東邊的白楊園，一排五間土磚瓦房，一二三間是教室，第四間間開(kāi)為兩間是易老師一家的生活起居兼管理室，這間房子的右邊經(jīng)常曬著一蓬魚(yú)網(wǎng)。還有一排教學(xué)房在對(duì)面，一排七間土磚房，兩頭的房子間開(kāi)一分為二成了四間，是老師的寢室，中間三間寬敞的教室，后來(lái)隨著學(xué)生越來(lái)越多，在兩棟校室的中間建了一棟土磚房，座北朝南正向。建中間這棟房屋的時(shí)候我有些記憶，爺爺負(fù)責(zé)木工鋸料，父親負(fù)責(zé)放磚，都是義務(wù)工沒(méi)有報(bào)酬的。學(xué)校一邊施工一邊教學(xué)，沒(méi)像現(xiàn)在的工程式圍欄，也沒(méi)什么安全事故。左邊進(jìn)山房是在屋脊下做一個(gè)三四尺的過(guò)道，僅容兩個(gè)人并排而過(guò)，兩邊分別是老師的寢室和校務(wù)處，最右邊是一間有兩個(gè)橫梁高架的大禮堂，大門(mén)正中上寫(xiě)：群益小學(xué)。四個(gè)剛勁有力而飄逸靈動(dòng)的大字，這是易泳生老師的墨寶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下雨天我們可以在里面玩耍和開(kāi)大會(huì)搞校慶等活動(dòng)。禮堂正前方一個(gè)土磚平臺(tái)，上鋪一塊水泥板，中間一塊木板隔開(kāi)，開(kāi)會(huì)時(shí)是主席臺(tái)兼辦工桌，下課可以當(dāng)球臺(tái)打乒乓球。禮堂中間挖了一個(gè)大坑，放了細(xì)沙。下課時(shí)男生一窩蜂往沙坑里打斗筋翻盤(pán)箕花，或在禮堂四外空處打板、打釘、擠蓋、扳手腕追追打打搞個(gè)不停。女生一般是跳房、踢鍵子、吃子、跳橡皮筋。由于人多坑少，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著我們?cè)诓賵?chǎng)兩角分別又挖了兩個(gè)沙坑，于是我們下課之后都在操場(chǎng)玩耍了。操場(chǎng)這下就成了學(xué)生的樂(lè)園，有的滾鐵環(huán)，吃的吃子，跳的跳房，踢的踢鍵子，打的打釘，擠的擠蓋，有人喜歡去大禮廳打乒乓球，打板的輸?shù)冒褧?shū)本也撕了，翻筋斗也不用再去大禮堂，從此沙坑改養(yǎng)土元?jiǎng)?chuàng)收。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">校會(huì)從此都是露天進(jìn)行。第一次露天開(kāi)校會(huì)，舒校長(zhǎng)在前頭洋洋灑灑致辭，校規(guī)十一條講的有條有理，最后講小學(xué)生準(zhǔn)則，這個(gè)《小學(xué)生手冊(cè)》上寫(xiě)的明明白白，照著念誰(shuí)不會(huì)啊！同學(xué)們一片唏噓，我和肖金鈴打賭，從此我們刮風(fēng)下雨都必須在操場(chǎng)開(kāi)會(huì)了，胸脯拍的咚咚震響，把滔滔不絕的訓(xùn)話給擾亂了，校長(zhǎng)尋聲而來(lái)，肖金鈴裝孫子，正襟斂容目不斜視，立正站得壁直，只有我還在在那里一副視死如歸的樣泛，被校長(zhǎng)抓個(gè)正著，要我把校會(huì)的內(nèi)容復(fù)述一遍，我說(shuō)，都站了幾十分鐘了，你找出一個(gè)能復(fù)述的出來(lái)我就復(fù)述，陳志軍站出來(lái)復(fù)述了個(gè)八開(kāi)。當(dāng)我準(zhǔn)備復(fù)述的時(shí)候，校長(zhǎng)噼里啪啦，警告罰站寫(xiě)檢討一項(xiàng)也沒(méi)落下，不讓我插話，如果讓我復(fù)述的話，肯定會(huì)有個(gè)八九不離十，幾十年了還有點(diǎn)印象，何況當(dāng)時(shí)陳志軍復(fù)述時(shí)我是尖起耳朵聽(tīng)的，當(dāng)然，校長(zhǎng)是識(shí)破了我的小九九的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這是四年級(jí)一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，也是第一次校會(huì)挨批，記憶比較深刻，任著思緒來(lái)個(gè)平鋪倒序。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)校前方門(mén)封小山一座，后靠玄武藏風(fēng)聚氣，冬暖夏涼。西南山上種的是學(xué)校郁郁蔥蔥的油子樹(shù)。下課時(shí)經(jīng)常跑到樹(shù)下茹拱橋做俯臥撐。山那邊有一小池塘，四周種滿了茶油樹(shù)，這片油茶林是我們村里的。男同學(xué)喜歡從這小山正面峭壁上一路飛腳爬上去，弄得土壁常年光滑可鑒寸草不生。東邊有一小坡，遢屁股一蹲在上面哧溜一下就溜下來(lái)了！滑梯的感覺(jué)除了心疼褲子容易爛，其余的一切都是好爽好爽的。男同學(xué)亦喜歡給山那邊的茶油樹(shù)免費(fèi)施點(diǎn)小玉之肥，女同學(xué)揪揪嚷嚷遠(yuǎn)遠(yuǎn)的偷起盵，捂著缺耙頭似笑非笑，弄得這片油茶林歲歲花如雪，年年油上樹(shù)，掛果率從冇什么年去年來(lái)的事，載載喜得豐收。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春天，從家里背來(lái)鋤頭，由老師帶著我們給油子樹(shù)鋤草施肥。秋天，采摘油籽，有的梭樹(shù)摘，有的用棒打。油籽樹(shù)葉肥嫩綠最喜歡生毛蟲(chóng)，常常弄的師生身上到處是砣，也只是抓抓癢癢很快就無(wú)事一般，沒(méi)有幾個(gè)嬌氣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上學(xué)都是讀通學(xué)從來(lái)沒(méi)有家長(zhǎng)接送，幾十里外的洞山長(zhǎng)城學(xué)生也是一樣讀通學(xué)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑刮風(fēng)下雨都是早上來(lái)下午歸。中飯有的同學(xué)是帶點(diǎn)飯，夏天還好，涼了正適合，一到冬天就有點(diǎn)凍的咬不動(dòng)了，朱老師帶著學(xué)生撿柴生火把飯汽熱。她胖胖的身軀，像懷了一個(gè)八個(gè)月的毛毛，可是她每常帶著我們撿柴火，做游戲，時(shí)不時(shí)的從口袋里變出一顆糖粒子掰開(kāi)做若干分，雨露均沾。她是姐姐的班主任沒(méi)任過(guò)我的課，沒(méi)嫌棄過(guò)任何一個(gè)學(xué)生，把我們當(dāng)作了自己的孩子，我們都喜歡粘她，現(xiàn)在想來(lái)心里都是暖暖的，甜甜的，只是鼻子也有點(diǎn)酸酸的。也有些家境稍微好點(diǎn)的同學(xué)在學(xué)校和老師同吃！。蒸飯的其實(shí)只需加幾毛錢(qián)，食堂打個(gè)蔬菜二三分錢(qián)，但是，那時(shí)帶飯的多些，因?yàn)榭梢詾榧沂∠聣K把幾毛錢(qián)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)校是一厰大門(mén)開(kāi)四周沒(méi)有圍墻，更沒(méi)有保安，可我們非常安全，根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么恐怖分子和壞人，社會(huì)風(fēng)氣非常好的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我上幼兒班的教室是第一間，黑板是一塊三尺見(jiàn)方的木板，兩頭釘一小木方，掛在教室的正中央。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">黑板的上方用方塊字高高的寫(xiě)著：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">好好學(xué)習(xí)，天天向上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">兩邊用正楷字規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)著：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有志者事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。</p><p class="ql-block">苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。</p><p class="ql-block">后面用柳體帶草行云流水般寫(xiě)著：</p><p class="ql-block">學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。</p><p class="ql-block">心似平原跑馬，易放難收。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這些龍飛鳳舞的毛筆字都是易老師的精心之作。</p><p class="ql-block">空蕩蕩的教室中前間一個(gè)三只腳的書(shū)桌，斷了的那個(gè)腳用土磚塞住，這就是老師的講臺(tái)。我們的課桌椅是自備的。有的帶個(gè)小凳子，有的帶個(gè)小椅子，我?guī)Я税虢赝链u頭，這些凳子椅子土磚頭既是當(dāng)要凳坐也當(dāng)課桌用。啟蒙老師廖新華像媽媽一樣和藹可親，她講課的時(shí)候，我就坐在半截土磚上，歪著黑瘦的腦袋目不轉(zhuǎn)睛新奇而又認(rèn)真的聽(tīng)著講，寫(xiě)字的時(shí)候蹲在地上，把本子放在半截土磚上，廖老師蹲下來(lái)手把手的教我寫(xiě)字，在老師的耐心教育下很快學(xué)會(huì)了aoe…當(dāng)天回家就能讀出來(lái)寫(xiě)出來(lái)，印象中父親是異常威嚴(yán)的，這一次，父親的眼中充滿了很稀有的慈祥和期望。</p><p class="ql-block">有一個(gè)同學(xué)不知怎么的，總是學(xué)不會(huì)aoe，不知被老師打過(guò)多少耳巴子，只能呆呆地望著無(wú)處幫忙，而她現(xiàn)在過(guò)的非常幸福，這是后話暫且不提。</p><p class="ql-block">一轉(zhuǎn)眼三年無(wú)事很快幸福的過(guò)完了，我哼著隔壁上一屆四年級(jí)的唱的《讓我們蕩起雙槳》上學(xué)而來(lái)。這是肖惠林老師教的，他小兒子肖新國(guó)和我同桌。肖老師能一邊彈風(fēng)琴一邊唱歌，而且還不亂拍節(jié)，我特崇拜他！當(dāng)時(shí)我們?nèi)昙?jí)在靠近曹再飛家的那棟教室的右邊第一間，中間是二年級(jí)，進(jìn)山第一間是四年級(jí)。那天四年級(jí)上音樂(lè)課，隔著二年級(jí)蕩蕩然然飄過(guò)來(lái)，陣陣悅耳風(fēng)琴樂(lè)，齊齊高歌合唱聲。印象中的四年級(jí)是非常優(yōu)秀的，而我的四年級(jí)卻是失落的開(kāi)始，有幾個(gè)是老師的孩子，生活優(yōu)越，一個(gè)個(gè)眉清目秀男帥女靚，合唱的混鳴音隔著一間寬敞的教室傳了過(guò)來(lái)，分外悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)美妙動(dòng)聽(tīng)，我邊聽(tīng)歌一邊自習(xí)醉在其中。</p><p class="ql-block">"讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪…"下課后我正哼著這首歌，肖老師從我身邊路過(guò)，停了停腳步，疑惑地問(wèn)我?guī)讜r(shí)學(xué)的，我就眨巴看眼晴沖他笑，他慈祥地摸了摸我黑黃瘦小的腦袋笑咪咪地去備課去了。其時(shí)肖老師想讓我學(xué)點(diǎn)教科書(shū)以外的才藝。他還有一個(gè)身份，道士?？蓵r(shí)隔不久肖老師英年早逝，沒(méi)有正式授過(guò)我的課，但我非常懷念他。我就是哼著這首歌帶著暑假作業(yè)和通知書(shū)，我憧憬著就要上四年級(jí)了，高興極了…</p><p class="ql-block">可是…可是上四年級(jí)的第一天，出了點(diǎn)岔兒，這一岔讓我落入萬(wàn)丈深淵，自此一瘚不振，使我未能霹靂一聲出寒窗，在老師和同學(xué)的印象中烙下了一個(gè)很深的負(fù)面形象。</p><p class="ql-block">開(kāi)學(xué)第一天，不知道換了新老師。碰巧這天家里送豬，母親希望我吃口煮熟的豬血補(bǔ)補(bǔ)瘦弱的身子。斯時(shí)，家境貧寒有些衣服是表哥穿得不要不要了就送我姐，姐姐穿不得了給我，我穿不得了給妹妹穿，爛的補(bǔ)來(lái)又補(bǔ)還得穿。經(jīng)常一天只吃一頓紅薯絲飯，有時(shí)候作點(diǎn)米糊糊，打一鍋辣椒湯要熬好幾天。有一年，青黃不接的時(shí)候來(lái)了一位客人，家里已經(jīng)斷米一旬，只有少量紅薯絲了。母親教我去肖旺年屋里借一升米，囑咐我叫人一定要喊三嘎嘎三能能，其時(shí)肖旺年母與我母仿佛年紀(jì)。還米的時(shí)候教我在一升米上加一指米，這叫感恩。由于缺衣少吃，身體瘦得干藤一樣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這天起一大早，父親推著車子，我在前面纖著繩子，送到馬鞍山侖上僅接了一盆豬血，沒(méi)有買一兩肉，連做搭頭的豬肝也沒(méi)有半點(diǎn)！斯時(shí)肉價(jià)一斤七毛六分錢(qián)。吃一斤肉差不多吃了一天工資，比今年非洲豬瘟后的肉價(jià)貴幾倍，穩(wěn)穩(wěn)地賣了幾十年不漲也不降。豬肉金貴，養(yǎng)豬的惡難到口半點(diǎn)肉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我知道第一天上學(xué)不上課，反正就是交交學(xué)費(fèi)領(lǐng)幾本書(shū)，然后老師給大家立立規(guī)矩洗洗腦，要大家乖乖聽(tīng)話認(rèn)真讀書(shū)云云，所以也沒(méi)有意識(shí)到遲到的錯(cuò)誤，可是新老師偏偏不問(wèn)青紅皂白惡狠狠的把我關(guān)在外面站了一上午，長(zhǎng)這么大，我一直是個(gè)好學(xué)生，還是頭一次挨批，心里憋屈。家里送了兩百斤的大肥豬，吃了幾口豬血遲到了。</p><p class="ql-block">從此，厭學(xué)。</p><p class="ql-block">厭學(xué)的戾氣令人頑劣異常和意志消沉，巳經(jīng)不見(jiàn)以前那個(gè)聰明伶俐的陳文，他跟行尸走肉沒(méi)兩樣了。老師看見(jiàn)就頭疼，不知嘔嚦了多少心血。五年畢業(yè)成績(jī)沒(méi)及格，初中不讓上，按規(guī)定是必須留級(jí)的。爺爺知道易老師喜歡打魚(yú)，因他經(jīng)常在操場(chǎng)里曬網(wǎng)，所以投其所好，請(qǐng)他到我家打魚(yú)給校長(zhǎng)吃，吃飯之后送上幾條。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，校會(huì)上校長(zhǎng)洋洋灑灑滔滔不絕地講了許多話，基本從左邊進(jìn)右邊就出了，但是，校長(zhǎng)宣布我們五年級(jí)的分班情況記得比較清晰，毛栗鋪清風(fēng)閣兩個(gè)地方的學(xué)生都集中在我們?nèi)阂嬷行男W(xué)，甲班五十二個(gè)，乙班五十四個(gè)。開(kāi)學(xué)后新天又來(lái)了兩個(gè)進(jìn)了甲班。大家按照黑板上的名單各進(jìn)教室。我去黑板上左瞧右看我榜上無(wú)名，不曉得進(jìn)哪間教室，幾番折騰最后校長(zhǎng)暗示我進(jìn)乙班，還罵我哈問(wèn)子。哎！成績(jī)不好只得厚著臉皮，進(jìn)了陳彩云老師執(zhí)教的五年級(jí)乙班復(fù)讀。但太不宴牙了，瀉牛屎扶不上壁吵得新樣，最終被勒令停學(xué)，在屋里耍了大半年。母親急的頭發(fā)都白一大半！送了一條嗨大的青魚(yú)給龔平世老師，他是我媽媽的叔公，輪親戚譜我應(yīng)該叫他叔外太公，于是送我去了瑤公托才再讀五年級(jí)。厭學(xué)期間，功課全無(wú)底子，畢業(yè)時(shí)苦臻苦練絞盡腦汁壓線考上白楊園中學(xué)。同一屆的同學(xué)基本上已經(jīng)初三了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新老師譚伏蘭老師二十掛零，是剛剛分配而來(lái)的，為什么這么兇？是不是失戀了拿我們出氣??？要說(shuō)是更年期應(yīng)該遠(yuǎn)著呢！現(xiàn)在想來(lái)，教訓(xùn)學(xué)生那是一個(gè)老師的光榮職責(zé)。可惜那時(shí)我理解不了嚴(yán)師，辜負(fù)了大好時(shí)光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">話說(shuō)那天，有老師做保都不行，一定要我服老，可我倔脾氣一上來(lái)就是不服老。小學(xué)三年是我上學(xué)中最幸福的時(shí)光了！ </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">九歲那年冰凍足有二三寸，愚且貪玩的我，在學(xué)校前邊小池塘上的中堅(jiān)冰上瀟灑走了一回，后來(lái)人滿為患，雖有厚冰怎奈人多，我掉進(jìn)了冰窟。同學(xué)急喊:“陳文掉水了”。老師起眼一看另一陳文正在眼前天真活潑，以為玩笑，遂不理。只有文鋒與曹再輝等膽大奮不顧身，奈何年細(xì)力弱，也陷冰窟才驚動(dòng)老師。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">等老師到時(shí)我們已跌跌撞撞爬上岸了。萬(wàn)老師把我背回家。至今目前。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曾經(jīng)恨恨老師為什么總是那么嚴(yán)格紀(jì)律。為何要逼我們讀書(shū)讀書(shū)又讀書(shū)。那天之后我似乎明白了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回家之后父親對(duì)老師千恩萬(wàn)謝。責(zé)罵我總給老師添了麻煩。那一次父親破天荒沒(méi)有真的動(dòng)手打我。平日里我稍有錯(cuò)誤，父親總是楠竹筍說(shuō)話。那天我看到了父親少有的慈憐。媽媽趕給生火，幫我換干衣服。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在這里我真心感謝天下父母老師。父母把一個(gè)個(gè)玩劣異常的孩子交給了你們。老師您辛苦了!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同學(xué)為我能舍生忘死，此生總能忘懷。昔日桃花潭水千盡深，總及老師同學(xué)情深之萬(wàn)一。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">經(jīng)歷此次大難之后。經(jīng)民間人士指點(diǎn)。我要更書(shū)名。太公在我少時(shí)給我取名古稀。希望我做一個(gè)古今稀有之人物。我要做一個(gè)舉世無(wú)二之人，當(dāng)然不依。太公說(shuō):“有一個(gè)字，是個(gè)覡字。他巳被世人誤會(huì)幾千年了，不過(guò)確實(shí)真的好”。太公說(shuō)道:“覡為靈之基，有通靈之意”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我興之，發(fā)宏誓願(yuàn):我寧愿做個(gè)被世人誤會(huì)的好人，也不做世人稱頌的壞人!至死不逾，永世不移。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">長(zhǎng)到十歲從來(lái)沒(méi)服過(guò)老，于是就發(fā)犟。結(jié)果一犟就是半個(gè)學(xué)期，也耽誤了大好前程。不到一個(gè)學(xué)期，譚伏蘭看見(jiàn)我就腳癱手軟腦殼疼，被我?guī)讉€(gè)吵事大王吵到清風(fēng)閣去了，換了一位高高瘦瘦的劉號(hào)兵代課老師。他教書(shū)非常認(rèn)真又藹然可親，可是聽(tīng)課心思半點(diǎn)也無(wú)，走向了不學(xué)兀術(shù)的厭學(xué)之路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">群聊:采</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">譚伏蘭很惡的??罵死人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">釆@?，她是被你哥炒到清風(fēng)閣的，不好意思害你挨罵了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">…記憶模模糊糊恍恍惚惚又好像歷歷可見(jiàn)…</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小學(xué)老師中學(xué)老師，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在眼前，有任過(guò)課的，沒(méi)有任過(guò)課的，都?xì)v歷在目，老師們對(duì)我的每一個(gè)瞬間，他們都非常非好，哎！沒(méi)給他們一個(gè)好印象。</p> <p class="ql-block">讀書(shū)沒(méi)有興趣的那個(gè)年月，我愛(ài)上了拉二胡。父親希望我認(rèn)真讀書(shū)，不讓我學(xué)其它技藝，在家里拉二胡被禁止后我把二胡帶到了學(xué)校，可是還沒(méi)拉上半個(gè)曲，父親帶一把楠竹筍追到白楊園把二胡砸得稀巴爛，打得我皮開(kāi)肉綻，末了把楠竹筍插在教室門(mén)口，拜托老師嚴(yán)格教育，不聽(tīng)話就可以用那把插在門(mén)口的竹枝說(shuō)話?？蓱z天下父母心，可父親哪里知道我對(duì)讀書(shū)已經(jīng)比上皂角樹(shù)還難了。張建國(guó)老師等父親息怒后勸他回家了，把他私藏的二胡送給我，但沒(méi)敢?guī)Щ丶遥诌€給張老師了！</p><p class="ql-block">我偷偷的在豬欄屋里，架介樓梯裝了個(gè)簡(jiǎn)易車床自己動(dòng)手做起胡琴來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有蛇皮，搞了張石梆皮(賴哈蟆皮)給蒙上，樂(lè)呵了好一段時(shí)光。有次，在竹圫眼里放牛，看到了一條丈叭長(zhǎng)的烏梢蛇死了！還有些臭味兒了！這是上天賜予我最好的禮物，我剔選出一段比較完整的皮子蒙了好幾個(gè)胡琴。這下壞了！胡琴?zèng)]蒙出什么成績(jī)，把手弄傷了好幾次，給我虎口上留下一條寸余長(zhǎng)的傷疤。還把豬豬吵得睡不好覺(jué)老不長(zhǎng)個(gè)，母親只得把我的車床拆了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后來(lái)我們由白楊園搬到五七中學(xué)，這學(xué)校四周幾十畝丘陵全是蜜桔樹(shù)，大家叫她桔園里，因建于五七年又叫五七中學(xué)，是一所高中部。我們搬來(lái)的時(shí)候，降為初中部，學(xué)校更名為安樂(lè)中學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)校有一位易詠午老師與易詠生老師是兄弟，打魚(yú)技術(shù)比易詠生老師更厲害，會(huì)看浪打得溜圓還有百步穿楊之準(zhǔn)。點(diǎn)名點(diǎn)將，講我吵的古今稀有，幾十年了，易老師嚴(yán)厲的教誨聲猶在耳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曾經(jīng)有一段時(shí)期，我認(rèn)為都是那個(gè)可惡的譚伏蘭害的！可是隨著時(shí)光的推移，我對(duì)譚老師也釋?xiě)蚜耍磺卸际敲\(yùn)，是我沒(méi)有珍惜老師給我的殷勤教誨，其實(shí)譚伏蘭老師是我生命中一位最早的嚴(yán)師，還有一位是初中劉衛(wèi)根老師，他教的化學(xué)我曾經(jīng)打過(guò)九十六分，這應(yīng)該是我厭學(xué)后，讀書(shū)生涯中的最佳成績(jī)了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曹建良老師講解，毛澤東和柳亞子先生的《沁園春·雪》。他那有如趙忠祥一般的講解風(fēng)格和健美的體型，穿著中山裝翩翩起舞，講到妙處，我聽(tīng)得像孫猴子聽(tīng)菩提講道般抓耳撓腮也跟著手舞足蹈引得全班哄堂大笑，剛剛被曹老師激起的一點(diǎn)學(xué)習(xí)勁頭，被這一片嘲笑弄得興趣全無(wú)。</p> <p class="ql-block">我們這屆是安樂(lè)中學(xué)初中部第一班和二班，由白楊園二十三班二十四班二十五班合班而成。我是白楊園二十五班分配在一班。</p><p class="ql-block">有一次，在筷子上雕了一頭栩栩如生的獅子，上課了還在認(rèn)真雕刻被張老師發(fā)現(xiàn)繳了，有回我去張老師寢室找肖仕恒，看到我的獅子筷放在老師的筆筒公里兀自威風(fēng)凜凜！于是筷子不雕了，改雕課桌，總不能把課桌繳了吧！反正看見(jiàn)書(shū)腦殼疼，于是構(gòu)思雕一幅巨圖。課桌不覺(jué)被鋼鋸皮子雕了四層花色。第一層祥云瑞藹天，第二層古柏秀松枝，第三層巖涯絕頂處，第四層是鶴鳴九嗥底，沒(méi)來(lái)得及聲凌云天外，三年初中不覺(jué)過(guò)去了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有一天午間自習(xí)背書(shū)，左背右背總記不住，不覺(jué)下起嘎情哼哼唱唱高聲誦讀，又驚動(dòng)張老師出來(lái)看稀奇。講，聽(tīng)我讀書(shū)跟念經(jīng)的樣，要我輕點(diǎn)兒，別吵著別的同學(xué)了！我長(zhǎng)到十幾歲沒(méi)見(jiàn)過(guò)念經(jīng)，原來(lái)念經(jīng)就是這么樣的，于是我對(duì)念經(jīng)有點(diǎn)點(diǎn)憧憬。</p><p class="ql-block">小學(xué)基礎(chǔ)差，初中讀書(shū)異常費(fèi)力，在這個(gè)被我用鋼鋸子磨礪而成的小刀雕得屎爛的課桌上垂了三年眼閉。初中的我洺淹于眾，冇緊打嘎吵死了，最后拿了一個(gè)初中結(jié)業(yè)證，沒(méi)上高中在家務(wù)農(nóng)。</p> <p class="ql-block">十八歲那年拜師學(xué)道之后，我的度師曹楚橋真人讓我知道了尊師重道，從此對(duì)人生有了一個(gè)全新的開(kāi)始。</p><p class="ql-block">天地國(guó)親師位，就在我們的神龕之上。其中師，就是指的教師。師為什么排在最后呢？因?yàn)檫@五個(gè)字，分別代表東南西北中五個(gè)方位。</p><p class="ql-block">天代表父，地代表母，國(guó)代表政權(quán)，親代表親戚朋友，師代表知識(shí)。老師是中心位。</p><p class="ql-block">神龕的本義連起來(lái)說(shuō)就是:</p><p class="ql-block">恭敬天地，孝順父母，</p><p class="ql-block">遵紀(jì)守法，國(guó)權(quán)家利。</p><p class="ql-block">團(tuán)結(jié)親戚，和睦鄰里。</p><p class="ql-block">遵師重教，上善若水，</p><p class="ql-block">低調(diào)處下，天天向上！</p><p class="ql-block">有的地方神龕上寫(xiě)的是天地君親師位。</p><p class="ql-block">用君字代替國(guó)字。</p><p class="ql-block">但無(wú)論怎么寫(xiě)，師永遠(yuǎn)都是中心位，即使尊如九五也必有師傳。</p><p class="ql-block">如果時(shí)光可以重來(lái)，我一定要做個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上尊師重教的好學(xué)生。</p><p class="ql-block">最后說(shuō)一句，各位莘莘學(xué)子刻苦讀書(shū)吧！老師說(shuō)了！你讀的書(shū)是你自己的。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。</p><p class="ql-block">塵務(wù)鎖身，今日筆耕到此打住。</p><p class="ql-block">值此教師之節(jié)，謹(jǐn)以無(wú)飾之篇，向天下所有教師表示最誠(chéng)致的敬意！</p>