編輯:楊萍 <h3> 秋高氣爽，丹桂飄香。在金秋九月，為了繼續(xù)有力推進(jìn)龍臺鎮(zhèn)中心小學(xué)校的教改工作，幫助新進(jìn)教師盡快適應(yīng)崗位要求，提升新進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和能力，促進(jìn)新進(jìn)教師專業(yè)成長，9月9日下午5時，我校組織召開新進(jìn)教師“師徒結(jié)對”活動，活動由教導(dǎo)主任楊萍主持，21名新進(jìn)教師以及他們的指導(dǎo)老師準(zhǔn)時參加活動。 </h3><h3> 首先進(jìn)行結(jié)對儀式，楊萍主任宣布結(jié)對名單，師徒相互介紹認(rèn)識。本學(xué)年的“師徒結(jié)對”，由今年新進(jìn)教師與指導(dǎo)老師經(jīng)過雙向選擇，學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)確定。接著楊主任解讀了“教改”中本學(xué)年“師徒結(jié)對”的相關(guān)事項及要求，明確了指導(dǎo)老師和新進(jìn)教師的責(zé)任和義務(wù)，同時希望指導(dǎo)老師切實承擔(dān)起責(zé)任，認(rèn)真做好“傳、幫、帶”工作，新進(jìn)教師要以指導(dǎo)老師為榜樣，虛心學(xué)習(xí)，在校園中營造“教學(xué)相長、互幫互學(xué)、共同成長”的良好氛圍。</h3> <h3> 師徒結(jié)對儀式結(jié)束后，有34年教齡的數(shù)學(xué)教研組長董瓊芳老師分享了她的從教經(jīng)歷。</h3><h3><br></h3> <h3> 具有豐富班主任經(jīng)驗的魯曉蓉老師分享了她的班主任工作經(jīng)驗。</h3> <h3> 去年開始走上工作崗位的李瑞、余瑤老師分別講訴了她們這一年的成長故事。<br></h3> <h3> 劉斌副校長對新老師提出希望，希望他們通過名師工作室?guī)熗浇Y(jié)對這個平臺能夠盡快成長。</h3> <h3> 最后，黃強(qiáng)校長作了重要講話。他詳細(xì)介紹了“楊萍名師工作室”建立歷程，并分享了他對郭思樂教授的“根+空”體系的解讀，同時對新進(jìn)教師和指導(dǎo)教師提出希望：希望新進(jìn)教師在新崗位新起點能夠迅速成長；希望各位師徒加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，勤于課堂教學(xué)實踐與反思，有效提升教學(xué)質(zhì)量；希望新老教師攜手并進(jìn)，形成集體智慧，為提升龍臺鎮(zhèn)小學(xué)教師形象和教學(xué)質(zhì)量做出自己的努力。</h3> <h3> “師徒結(jié)對”活動是我校“楊萍名師工作室”工作開展的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要舉措之一。相信通過師徒結(jié)對活動的開展，“生本教育”理念的引領(lǐng)，在師徒的共同努力下，新教師能快速適應(yīng)新課堂，成長為教學(xué)前線的中堅力量，達(dá)到促進(jìn)青年教師快速成長，新老教師“教學(xué)相長、共同提高”，提升龍臺鎮(zhèn)中心小學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)的目的。<br></h3> <h3> </h3>