紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行———石洞子溝小學(xué)六年級(jí)部編版語文教材解讀培訓(xùn)會(huì)

大美石小

<h3>　　剛剛度過了第35個(gè)教師節(jié)，9月11日一早，大美石小的教師們便懷揣著對(duì)教育夢(mèng)想的篤定，早早地來到了學(xué)校，激情飽滿地開始了一天的教育教學(xué)工作。錄播室里，六年級(jí)部編版語文教材研讀培訓(xùn)正如火如荼的進(jìn)行著……</h3> <h3>　培訓(xùn)會(huì)前，劉麗珊主任像往常一樣深入班級(jí)，深入課堂，聆聽了六年級(jí)組老師的語文課。課堂中，她認(rèn)真地做好聽課記錄，對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做出了理性地分析與評(píng)議，幫助老師解決課堂教學(xué)的實(shí)際問題。</h3> <h3>　　聽課后，她立即組織語文老師針對(duì)教學(xué)中的問題，結(jié)合部編版六年級(jí)上冊(cè)二單元的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行了教材研讀培訓(xùn)。</h3> <h3>　　新教材對(duì)于教師來說既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，更是一次新、舊教學(xué)理念的碰撞與融合。她強(qiáng)調(diào)，面對(duì)新內(nèi)容、新思路，我們需要克服慣性思維，認(rèn)真研讀教材，了解編者意圖，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。</h3> <h3>　　劉主任以《七律長征》、《開國大典》、《狼牙山五壯士》這幾篇精讀課文為例，從如何解讀教材、分析教材、如何用好課后習(xí)題，落實(shí)語文要素，如何抓住重點(diǎn)詞句引導(dǎo)學(xué)生理解感悟，如何搭建訓(xùn)練平臺(tái)，鍛煉孩子聽、說、讀、寫的語文能力等方面做了詳細(xì)的講解，為老師們指點(diǎn)迷津。 </h3> <h3>　　劉主任的講座激情四射，文采飛揚(yáng)。教師們懷著飽滿的熱情認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽，專心記錄，積極思考。通過培訓(xùn)，老師們的教育思想、教育理念、教學(xué)方式都得到了一次洗禮與提升，真是受益匪淺。</h3> <h3>　　"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"培訓(xùn)為我們指明了前進(jìn)的方向，我們?cè)诮虒W(xué)的實(shí)踐中還要自己不斷地探索，不斷地研究。</h3> <h3>　　這是“新語文夢(mèng)”的開始！大美石小的語文人將帶著夢(mèng)想和堅(jiān)定上路！最是一年秋意濃，與君攜夢(mèng)待花紅！</h3>