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<h1> 金秋時節(jié)，碩果累累，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個放飛夢想的季節(jié)，新學期伊始，唐徠回民小學全體數(shù)學教師齊聚一堂開展了第一次扎實有效的教研活動。</h1> <h1> 在互聯(lián)網(wǎng)+教育的背景下，教育也在緊跟時代步伐，信息技術已融入課堂教學，為教育教學方式帶來了深刻的變革，積極探索更為精準高效的課堂，全面提升教育教學質(zhì)量，利用現(xiàn)代化的技術進行創(chuàng)新教學和精準教學，將是我們唐小數(shù)學老師本學期追求的目標。</h1> <h1> 學校給大家請來了陽光帥氣的大男孩劉洋老師為大家培訓教學助手。</h1> <h1> 關于怎樣使用教學助手，劉老師從課前導學，同步備課，實操上課等等都給我們進行了細致入微的培訓，特別是數(shù)學中學科工具的應用，讓我們的數(shù)學更佳直觀形象，大家都驚訝于它的神奇，迫不及待的想要大展身手使教學助手應用于我們的課堂。</h1><h3><br></h3> <h1>看大家學的多認真。</h1> <h1> 我們學校的數(shù)學大卡東哥也分享了他作為骨干教師，在假期學習的教學助手的經(jīng)典竅門。</h1> <h1> 智慧與美貌并存的王曉玲組長引領我們學習了本學期教育局總體教研指導綱要和本校具體的教研計劃，強調(diào)了本學期的教研活動主要圍繞 《基于合作學習下的有效數(shù)學交流》和《促進小學生深度學習的翻轉(zhuǎn)課堂的設計與研究》兩個課題有效開展，提升數(shù)學課堂教學質(zhì)量。</h1> <h1> 我們的教導主任呂哥首當其沖，自告奮勇承擔了九月份的導師示范課任務。</h1> <h1> 活動第三項大家又對教案進行了激烈的討論，再次明確了數(shù)學教案的書寫要求。</h1><h3></h3> <h1> 最后，美貌、優(yōu)雅、氣質(zhì)與智慧于一體的馬靜校長對本次教研活動提出了讓人茅塞頓開的建議。</h1><h1> 馬校長強調(diào)我們的數(shù)學教學應該在互聯(lián)網(wǎng)<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">+</span>教育的基礎上不斷提升教育信息化的進程，優(yōu)化教育教學資源，不僅數(shù)學教育更加開放、透明、共享，還要深層次促進學生的數(shù)學思維發(fā)展。</h1><h1> 這就要求我們在平時的教學中要有意識的培養(yǎng)，做到心中有數(shù)，把自己的課堂做到高效課堂。</h1> <h1> 一次教研，一次喚醒，一次成長，我們只有不忘初心，才能讓我們的數(shù)學課堂充滿生長的力量……</h1>