<h1 style="text-align: center"><b style=""><font color="#ff8a00">長治七中2019年功勛教師 李利源</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">【 人物小品 】</font></b></h1> <h1></h1><h1><font color="#ff8a00">★</font><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b>李利源 男 漢族 中共黨員</h1><h1><font color="#ff8a00">★</font><font color="#191919"> 長治七中物理老師 教齡 35年</font></h1><h1><font color="#ff8a00">★</font><font color="#ed2308"> </font>教育感言：教育是神圣而崇高的事業(yè)，教師是平凡而偉大的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，甘為人梯，做學(xué)生喜歡的老師，用愛心鋪就學(xué)生成人成才之路是我從事教育事業(yè)的追求目標。</h1> <h1 style="text-align: center"><b style=""><font color="#ff8a00">【 人物故事 】</font></b></h1> <h1> 李利源， 1985年畢業(yè)于沁縣師范，同年分配長治七中工作以來，他無論面對何種的機會和誘惑，始終把教育工作當作其人生目標，心無旁騖，不懈追求，長年堅守教學(xué)第一線，滿腔熱情對待學(xué)生，一絲不茍鉆研業(yè)務(wù)，廢寢忘食勤奮工作，在方方面面嚴格要求自己，不斷提高自己的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和執(zhí)教水平。他的努力贏得了學(xué)生和家長的贊譽、領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同行的好評。他曾榮獲山西省中學(xué)特級教師、省模范教師、省級學(xué)科帶頭人、省教學(xué)能手，長治市“市級名師”、市“111人才”、市首批中小學(xué)教師“師德標兵”、市“優(yōu)秀教師”、市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、中共長治市教育局第一次代表大會黨代表，全國初中物理知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、全國首屆優(yōu)秀教育科研成果二等獎、全國初中應(yīng)用物理知識競賽征題競賽一等獎等多項榮譽。成為長治市初中物理學(xué)科中享有較高聲譽的教學(xué)專家，在平凡的崗位上用實際行動踐行了忠誠黨的教育事業(yè)的誓言。</h1><h3><br></h3> <h1> “三十五年如一日，始終在教學(xué)第一線”是李老師的生活寫照。他每天早出晚歸，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。堅持不懈地學(xué)習(xí)先進的教育理念，以身立教，愛心育人。他堅持探索新課改下的教育規(guī)律和教學(xué)藝術(shù),經(jīng)常工作至深夜。他每節(jié)課都“有備而來”，課堂上采取分層教學(xué)，運用各種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激勵學(xué)生積極主動參與課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力和合作能力，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)；無論是自習(xí)還是課余時間，他對學(xué)生“有求必應(yīng)”，有問必答，精心指導(dǎo)，耐心輔導(dǎo)，直到學(xué)生悟懂為止。李老師處處以身作則,為人師表,以教師職業(yè)為榮，牢牢樹立以學(xué)生為本，服務(wù)學(xué)生的理念，因材施教，以德育人。</h1><h3><br></h3> <h1> 他多次參加災(zāi)區(qū)愛心捐贈和送教活動。2008年為汶川災(zāi)區(qū)捐款兩千元，2010年暑期到長安慈善學(xué)校為受災(zāi)的青海省玉樹第一民族中學(xué)師生異地復(fù)課進行送教活動；2012年在長治市初中課堂教學(xué)改革校際聯(lián)合體組織的物理學(xué)科同課異構(gòu)活動中被評為優(yōu)秀作課教師，2014年在長治市教育局主辦的長治市初中理化實驗操作考試監(jiān)考評分骨干教師培訓(xùn)會上作實驗操作示范課；在長治市教學(xué)名師學(xué)科巡回指導(dǎo)活動中多次到武鄉(xiāng)、沁縣、黎城等地作示范課與講座。曾擔(dān)任學(xué)校物理教研組長十多年，他積極組織學(xué)校物理教師開展教研活動，學(xué)習(xí)新的教育理念，交流教學(xué)心得，集體備課，探討教學(xué)方法。同時也注重對青年教師的培養(yǎng)，發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。主動深入課堂聽課、評課，現(xiàn)場指導(dǎo)，組織青年教師一起教研，主動擔(dān)起幫助青年教師盡快成長，勝任教學(xué)，挑起重擔(dān)的責(zé)任。</h1><h3><br></h3> <h1> 他無論是擔(dān)任班主任還是任課教師，總是及時與家長溝通，多方了解學(xué)生情況。主動給落下課的學(xué)生義務(wù)補課，為住校生預(yù)墊生活費、車費、藥費，為貧困生捐衣物、買文具，無私幫助學(xué)生不求回報；經(jīng)常與學(xué)生談心，用自己飽滿的熱情激勵學(xué)生昂揚向上，用父輩、兄長般的寬容理解學(xué)生的過失，把慈父般的愛灑到學(xué)生心田；時時為學(xué)生的學(xué)習(xí)和全面發(fā)展而著想，處處為學(xué)生的安全和健康成長而操心，平等關(guān)愛每個學(xué)生，利用學(xué)生身上的閃光點，鼓勵他們樹立自信心，挖掘潛能，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，為了這一切，他甘愿做學(xué)生成人成才路上的鋪路石。</h1><h3><br></h3> <h1> 教育追求永無止境。多年來，李老師在干好教學(xué)工作之余，毫不松懈地利用假期不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，并把它升華為教學(xué)論文，有十多篇論文在省級、國家級刊物核心期刊上發(fā)表。參與國家級課題研究于2016年結(jié)題。他把全國初中應(yīng)用物理知識競賽征題作為課題研究，在全國初中應(yīng)用物理知識競賽工作中，提供了有價值的試題，為競賽作出了貢獻，并獲得征題競賽全國一等獎。天道酬勤，多年努力終結(jié)碩果，去年李利源老師評審?fù)ㄟ^了山西省“中小學(xué)正高級教師”專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。多年來，他忍受著頸椎病的困擾，依然堅持站在圣潔的講臺，為他摯愛的教育事業(yè)和心愛的學(xué)生無怨無悔的奉獻著光和熱。</h1><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">【學(xué)生眼中的李老師】</font></b></h1> <h1> 課堂上，風(fēng)趣幽默、學(xué)識淵博的李老師，讓我們一次又一次的愛上物理。生活中，認真嚴謹、和藹可親的李老師，讓我們看到一束又一束溫暖的陽光。</h1> <h1><b><font color="#ff8a00">【家長眼中的李老師】</font></b></h1> <h1> 李老師的認真負責(zé)讓人敬佩，把孩子交給李老師，我一百個放心！</h1> <h1><b><font color="#ff8a00">【同事眼中的李老師】</font></b></h1> <h1> 李老師對學(xué)術(shù)的嚴謹，和潛心研究的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。而他謙遜做人的態(tài)度，更值得他人欽佩。</h1> <h1><b><font color="#ff8a00">【家人眼中的李老師】</font></b></h1> <h1> 雖然他已經(jīng)把教師這個職業(yè)融入骨髓，無時無刻都在想工作，有點“無趣”，但是他敢于擔(dān)當，善良友愛，是家中每個人的榜樣和依靠。</h1>