<h1 style="text-align: center;"><b>2019年音樂(lè)學(xué)科高中新教材培訓(xùn)</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年8月24日，我們迎來(lái)海南省教育廳2019年秋季普通高中新教材的專(zhuān)題培訓(xùn)。這次專(zhuān)題培訓(xùn)，為了有效提升我省高中音樂(lè)教學(xué)關(guān)于新教材的實(shí)施能力和水平，落實(shí)音樂(lè)學(xué)科新修訂課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科核心素養(yǎng)，特地邀請(qǐng)了莫蘊(yùn)慧老師、杜永壽老師、茍仙冬老師三位專(zhuān)家，從普通高中音樂(lè)教學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的角度，詳細(xì)分析了新教材。隨著新一輪課改的推進(jìn)，“核心素養(yǎng)”這一關(guān)鍵內(nèi)容的提出，對(duì)我們現(xiàn)階段的教育發(fā)起了更大的挑戰(zhàn)?！昂诵乃仞B(yǎng)”的提出，把高中音樂(lè)教學(xué)推向了一個(gè)新的高度，這也是對(duì)高中音樂(lè)教學(xué)提出了新的要求。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">9月12日，我校高中全體音樂(lè)教師在藝術(shù)教育中心三樓的創(chuàng)作教室，進(jìn)行了高中音樂(lè)學(xué)科新教材培訓(xùn)活動(dòng)，此次活動(dòng)由陸麗軍老師作為主講，給大家傳達(dá)了新教材的教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、核心素養(yǎng)……并針對(duì)新教材在使用中的正確解讀做了指導(dǎo)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">高中音樂(lè)主要以鑒賞教學(xué)為主，基于新課改要求，音樂(lè)學(xué)科也應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)目標(biāo)。如何適應(yīng)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的要求，準(zhǔn)確定位音樂(lè)教學(xué)，確定好培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)，也就決定了音樂(lè)課堂教學(xué)的方向和走勢(shì)。提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，高中音樂(lè)教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方式，從而提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，最終目的在于提升學(xué)生對(duì)音樂(lè)作品的欣賞和認(rèn)知水平，在鑒賞音樂(lè)中培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力和感知音樂(lè)美的能力和智慧。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">之后，阮志聰主任也在會(huì)上對(duì)全省培訓(xùn)中的專(zhuān)家進(jìn)行詳細(xì)介紹；對(duì)新、舊教材進(jìn)行了對(duì)比；對(duì)新教材的示范課做出了分析。并指導(dǎo)大家如何用科學(xué)的方法理解教材、合理備課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、2003年與2017年課程目標(biāo)對(duì)比，關(guān)注新課標(biāo)最突出的兩個(gè)變化：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">■總體要求：全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">■新增：學(xué)科核心素養(yǎng) 學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">從三維目標(biāo)到核心素養(yǎng)是2017新課標(biāo)修訂的重大轉(zhuǎn)變，音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)的提出，是我國(guó)音樂(lè)教育領(lǐng)域的重大突破。抓住核心素養(yǎng)，把脈音樂(lè)教學(xué)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【音樂(lè)核心素養(yǎng)內(nèi)涵——藝術(shù)表現(xiàn)】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">★藝術(shù)表現(xiàn)是指歌唱、演奏、綜合藝術(shù)表演和音樂(lè)創(chuàng)編等活動(dòng)，表達(dá)音樂(lè)藝術(shù)美感和情感內(nèi)涵的實(shí)踐能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">★學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂(lè)過(guò)程或社會(huì)文化生活中，樂(lè)于參與個(gè)體或群體的音樂(lè)表現(xiàn)實(shí)踐。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">★能享受音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)趣，并能伴隨感性經(jīng)驗(yàn)的積累深化對(duì)音樂(lè)的理解。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">★能在各類(lèi)音樂(lè)實(shí)踐和綜合表演活動(dòng)中，不斷提升音樂(lè)表現(xiàn)技能，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)的自信。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">★能根據(jù)自己的情緒表達(dá)需求創(chuàng)編小型音樂(lè)作品。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">★能在合唱合奏集體表演活動(dòng)中展現(xiàn)協(xié)作能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、針對(duì)核心素養(yǎng)背景下，對(duì)高中音樂(lè)教學(xué)的思考。 </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過(guò)此次培訓(xùn)，在今后的教學(xué)中，相信音樂(lè)學(xué)科的老師們都會(huì)像陸老師所說(shuō)的那樣“把每一節(jié)課都當(dāng)作一道精品美食來(lái)做。”</h3>