<h3> 中秋佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒了解中秋節(jié)的由來及風(fēng)俗習(xí)慣，感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。在一年一度的中秋節(jié)前夕，我們菊花班小朋友開展了"濃濃中秋情，快樂過中秋"為主題的中秋節(jié)活動(dòng)。</h3> <h3> 活動(dòng)開始啦！米老師給我們講了中秋節(jié)的來歷，還有關(guān)于嫦娥和后羿的故事。同時(shí)我們也了解到更多關(guān)于中秋節(jié)的傳說和習(xí)俗。</h3> <h3>瞧瞧，我們聽得多么認(rèn)真啊！</h3> <h3> 聽完了故事，該到我們動(dòng)手的時(shí)候了。看看這幾組小朋友制作的月餅吧！是不是看著特別美味呢？</h3> <h3> </h3> <h3> 我們其他小朋友為不甘落后，用稚嫩的小手折了一只玉兔，還剪了一個(gè)圓圓的月亮！</h3> <h3> 中秋節(jié)有圓圓的月亮，那么小朋友還記得我們學(xué)習(xí)過的關(guān)于月亮的詩句嗎？</h3><h3> 小朋友們隨口就背出來我們小班時(shí)學(xué)習(xí)的詩句：</h3><h3> 《靜夜思》 </h3><h3> 唐——李白 </h3><h3> 床前明月光，疑是地上霜。</h3><h3> 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 最后，米老師為我們誦讀了一段關(guān)于中秋節(jié)的詩歌，讓我們?cè)跍剀岸鴼g樂的詩歌中結(jié)局了今天的活動(dòng)。</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">《我的思念是圓的》</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">作者：艾青</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">我的思念是圓的，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">八月中秋的月亮，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">也是最亮最圓的。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101"> 無論山多高、海多寬，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101"> 天涯海角都能看見它。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">在這樣的夜晚，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">會(huì)想起什么？</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">我的思念是圓的，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">西瓜、蘋果都是圓的，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">團(tuán)聚的人家是歡樂的，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">骨肉被分割是痛苦的。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">思念親人的人，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">望著空中的明月，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">誰能把月餅咽下？</font></h3> <h3> 中秋佳節(jié)到了，衷心的祝愿每個(gè)人，生活開心，學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康。祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時(shí)！</h3>