<h3> 中秋佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒了解中秋節(jié)的由來及風(fēng)俗習(xí)慣,感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。在一年一度的中秋節(jié)前夕,我們菊花班小朋友開展了"濃濃中秋情,快樂過中秋"為主題的中秋節(jié)活動(dòng)。</h3> <h3> 活動(dòng)開始啦!米老師給我們講了中秋節(jié)的來歷,還有關(guān)于嫦娥和后羿的故事。同時(shí)我們也了解到更多關(guān)于中秋節(jié)的傳說和習(xí)俗。</h3> <h3>瞧瞧,我們聽得多么認(rèn)真啊!</h3> <h3> 聽完了故事,該到我們動(dòng)手的時(shí)候了。看看這幾組小朋友制作的月餅吧!是不是看著特別美味呢?</h3> <h3> </h3> <h3> 我們其他小朋友為不甘落后,用稚嫩的小手折了一只玉兔,還剪了一個(gè)圓圓的月亮!</h3> <h3> 中秋節(jié)有圓圓的月亮,那么小朋友還記得我們學(xué)習(xí)過的關(guān)于月亮的詩句嗎?</h3><h3> 小朋友們隨口就背出來我們小班時(shí)學(xué)習(xí)的詩句:</h3><h3> 《靜夜思》 </h3><h3> 唐——李白 </h3><h3> 床前明月光,疑是地上霜。</h3><h3> 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 最后,米老師為我們誦讀了一段關(guān)于中秋節(jié)的詩歌,讓我們?cè)跍剀岸鴼g樂的詩歌中結(jié)局了今天的活動(dòng)。</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">《我的思念是圓的》</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">作者:艾青</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">我的思念是圓的,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">八月中秋的月亮,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">也是最亮最圓的。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101"> 無論山多高、海多寬,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101"> 天涯海角都能看見它。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">在這樣的夜晚,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">會(huì)想起什么?</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">我的思念是圓的,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">西瓜、蘋果都是圓的,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">團(tuán)聚的人家是歡樂的,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">骨肉被分割是痛苦的。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">思念親人的人,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">望著空中的明月,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">誰能把月餅咽下?</font></h3> <h3> 中秋佳節(jié)到了,衷心的祝愿每個(gè)人,生活開心,學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康。祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時(shí)!</h3>