<h3> 為了促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高課堂效率，9月12日上午，泰山崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織青年教師進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課以語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組為主，迎勝小學(xué)本部校區(qū)張正中校長(zhǎng)、宮莉敏主任、張秀華老師參加了本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。<br></h3> <h3> 語(yǔ)文組吳靜諾老師講授了《金木水火土》一課。吳老師在授課中，對(duì)學(xué)生的關(guān)注度高，面向全體學(xué)生，通過(guò)師生、生生互動(dòng)，充分體現(xiàn)了以生為本的教育理念，讓課堂洋溢著滿滿的幸福感，受到了老師們的好評(píng)。<br></h3> <h3> 數(shù)學(xué)組黃貝貝老師教授了《數(shù)數(shù)》一課。課前，黃老師精心制作課件、用心挑選教具；課上，她教態(tài)穩(wěn)重大方，思維縝密，啟發(fā)學(xué)生理解知識(shí)的核心本質(zhì)，一一突破學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)，用有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)牢牢抓住學(xué)生們的注意力，讓學(xué)生在快樂(lè)中輕松掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)。</h3> <h3> 課后，聽(tīng)評(píng)課老師與授課老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流。從教學(xué)設(shè)計(jì)到課程理念，從老師的專業(yè)素養(yǎng)到上課時(shí)的語(yǔ)言動(dòng)作，老師們精辟的點(diǎn)評(píng)和中肯的意見(jiàn)給了講課老師教師莫大的鼓舞，對(duì)于她們的專業(yè)成長(zhǎng)起到了引領(lǐng)作用。<br></h3> <h3> 張中正校長(zhǎng)最后做總結(jié)點(diǎn)評(píng)。張校長(zhǎng)指出，兩位老師基本功扎實(shí)，教學(xué)理念新穎，工作態(tài)度勤懇務(wù)實(shí)，很好的傳承了迎勝小學(xué)一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。迎勝小學(xué)的傳統(tǒng)，一是常年堅(jiān)持、行之有效的課程體系，包括經(jīng)典誦讀、大量閱讀、習(xí)作訓(xùn)練等，這些課程一定要盡快在崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)落實(shí)，見(jiàn)到成效，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；二是務(wù)實(shí)高效的教師培養(yǎng)模式，包括錯(cuò)時(shí)上課、同課異構(gòu)、無(wú)課日沙龍研討等，這些培養(yǎng)模式被證明是卓有成效的。崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校一定要加強(qiáng)一年級(jí)教研組建設(shè)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，讓教師培養(yǎng)模式盡快落地生根，促進(jìn)教師更快、更好的發(fā)展。<br></h3> <h3></h3><h3> “聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”，授課教師表示聽(tīng)了老師們的點(diǎn)評(píng)都受益匪淺，要以此次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力，不斷夯實(shí)自己的教學(xué)水平，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平。泰山崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校也將繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)管理，切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，努力提升學(xué)校課堂教學(xué)水平，力求在求真務(wù)實(shí)的道路上更進(jìn)一步，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量！ <br></h3><h3></h3>