<h3>一、中秋節(jié)的傳說</h3><h3>9月9日：今天老師給小朋友們講了一個(gè)神話故事《嫦娥奔月》。</h3><h3>老師：小朋友們，你們希望嫦娥跟后羿團(tuán)圓嗎？</h3><h3>小朋友：希望！??！</h3><h3>老師：當(dāng)月亮最圓最大的那天，就是中秋節(jié)。在這一天，嫦娥就會(huì)與后羿重逢了。小朋友晚上記得觀察月亮的變化呦。</h3> <h3>二、月亮的變化</h3><h3>9月11日：老師在課堂上講述了月亮的變化。晚上觀察月亮，果然比昨天胖了一點(diǎn)點(diǎn)，看來中秋節(jié)越來越近了。</h3> <h3>三、畫月餅</h3><h3>9月12日：</h3><h3>老師：孩子們，你們知道中秋節(jié)吃什么嗎？</h3><h3>小朋友：月餅?。?！</h3><h3>老師：為什么吃月餅?zāi)兀?lt;/h3><h3>小朋友：因?yàn)橹星锕?jié)的月亮圓圓的，月餅也圓圓的。</h3><h3>小朋友：因?yàn)殒隙饜鄢栽嘛灐?lt;/h3><h3>老師：孩子們說得很好，中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)，月餅的寓意就是團(tuán)團(tuán)圓圓。</h3> <h3>四、吃月餅</h3><h3>月餅畫著畫著就餓了，這時(shí)老師端上甜美的月餅走進(jìn)了教室，孩子們開心的叫著：月餅從畫里跑出來嘍?。?！吃月餅嘍?。。?lt;/h3> <h3>五、中秋寄語</h3><h3>親愛的寶貝，或許你還不懂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。只要盡情享受與師長、同學(xué)、家人共聚的歡愉，就是對(duì)中秋節(jié)最好的詮釋。</h3>