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<h3><font color="#ff8a00"><b><u><i> 農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。</i></u></b></font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><i><u>弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提升孩子對于民族文化的認(rèn)知，給孩子心靈種下一顆顆愛國的種子，讓他們在強(qiáng)大的祖國懷抱里成長壯大。中秋主題班會的意義也正體現(xiàn)在這里，師生共享成功歡樂，讓我們一起走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化的世界。</u></i></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><i><u> 為此，我班開展了中秋詩詞朗誦班會，看看同學(xué)們的精彩表現(xiàn)</u></i></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><i><u> 在月亮這一意象上集中了人類無限美好的憧憬與理想。蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的文學(xué)家，當(dāng)他抬頭遙望中秋明月時(shí)，其思想情感猶如長上了翅膀，天上人間自由翱翔。反映到詞里，遂形成了一種豪放灑脫的風(fēng)格。</u></i></font><br></h3> <h3><font color="#167efb"><i><u> 《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》表達(dá)了蘇軾對胞弟蘇轍的無限懷念。詞人運(yùn)用形象描繪手法，勾勒出一種皓月當(dāng)空、親人千里、孤高曠遠(yuǎn)的境界氛圍，反襯自己遺世獨(dú)立的意緒和往昔的神話傳說融合一處，在月的陰晴圓缺當(dāng)中，滲進(jìn)濃厚的哲學(xué)意味，可以說是一首將自然和社會高度契合的感喟作品。</u></i></font></h3> <h3><i style=""><u style=""><font color="#ff8a00"> 說起中秋節(jié)不得不提起這樣一個(gè)傳說——嫦娥奔月。 </font></u></i></h3><h3><font color="#167efb"><i><u> 傳說嫦娥本是后羿之妻，后羿射下9個(gè)太陽后西王母賜其不老仙藥，但后羿不舍得吃下，就交于嫦娥保管。后羿門徒蓬蒙覬覦仙藥，逼迫嫦娥交出仙藥，嫦娥無奈情急之下吞下仙藥，便向天上飛去。</u></i></font></h3><h3><font color="#39b54a"><i><u> 當(dāng)日正是八月十五，月亮又大又亮，因不舍后羿，嫦娥就停在了離地球最近的月亮，從此長居廣寒宮。后羿回家后心痛不止，于是每年八月十五便擺下宴席對著月亮與嫦娥團(tuán)聚。</u></i></font></h3> <h3><font color="#39b54a">同學(xué)們的小報(bào)得到了大家的贊賞</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i><u> 賞，月兒圓圓；嘗，月餅甜甜；觀，繁星點(diǎn)點(diǎn)；飲，美酒香香；望，花燈盞盞；送，祝福片片；品，情意綿綿；愿，笑容燦燦，合家美美，中秋歡歡</u></i></b></font></h3>