<h3>2019.9.12</h3> <h3> 秋風送爽九月到，菊花飄香開學忙，暑假生活將結(jié)束，新的學期又起步。為了進一步深化教學改革，優(yōu)化課堂教學，全面提高教學水平。同時為了營造教師相互學習的氛圍，不斷提高教師自身的教育教學水平，峨山鎮(zhèn)中心小學英語教研組于9月12日組織開展了2019-2020學年度第一學期教研活動。學校全體英語老師聽評課活動。</h3><div><br></div><h3>擔任本次示范課的是六年級英語教師宋亞偉老師，她為我們展示了一節(jié)別開生面的課堂。她為我們帶來的是六年級上冊Unit1 How can I get there ? Read and write </h3> <h3>宋老師的課堂，注重細節(jié)的處理及學生知識的生成，以任務促教學，收到了很好的效果！</h3> <h3>六年級的學生嘴巴也是張不開，靦腆害羞！</h3><h3>宋老師用鼓勵性語言積極引導孩子大膽發(fā)言！</h3> <h3>學生課堂上運用小組合作學習，組員之間互幫互助，形成團結(jié)有愛的小團隊，我們的小團隊是最棒的！</h3> <h3>有一種美，叫做認真聆聽，真心參與！</h3><h3>六三班的學生是棒棒的！??????</h3> <h3>下午最后一節(jié)自習課，參加聽課的教師參與了評課活動，每位老師各抒己見，肯定優(yōu)點，同時提出改進建議。</h3><h3> </h3> <h3>上一學期的教研活動有效促進了教師課堂教學水平的提升，教師之間的相互學習，相互促進，為提升我校英語教學水平打下堅實基礎。</h3><h3>在此基礎上，本學期我校全體英語老師繼續(xù)再接再厲，爭取再上一個新的臺階！</h3>