<h3> 謝如蘭，女，湖南邵東人。2013年6月畢業(yè)于湖南科技大學(xué)，為了響應(yīng)教育部的號召，支持西部教育，2013年7月至2016年6月在貴州省六盤水市鐘山區(qū)棲鳳雙語小學(xué)校支教三年。2016年7月回到邵東經(jīng)緯實驗學(xué)校任教。2018年8月，為了偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校教育的發(fā)展，毅然離開了縣城，來到廉橋鎮(zhèn)光陂中學(xué)任教。<br></h3><h3><br></h3><h3> 這一年來，她愛崗敬業(yè)。全身心投入教育事業(yè)，自覺維護(hù)學(xué)校利益，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德；工作時間里不干與教育教學(xué)無關(guān)的事，不遲到早退；認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，注意減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。服從學(xué)校工作安排，到光陂中學(xué)第一年，她擔(dān)任七年級118名班班主任兼118班英語、政治、八年級117班英語教學(xué)；這學(xué)期，她又為學(xué)校排憂解難，既教英語，又教物理。為了不耽誤孩子學(xué)習(xí)，她星期天下午趕到學(xué)校，便于星期一早上7:00準(zhǔn)時趕到班級輔導(dǎo)學(xué)生。</h3><h3><br></h3><h3> 這一年來，她熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生；對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。剛接任118班時，一個廉橋一完小畢業(yè)的學(xué)生肖憶在爸爸的陪同下想插班到118班讀書，她沒有一口答應(yīng)，也沒有一口拒絕，而是從側(cè)面了解到他是一個留守兒童，父母常年在外，缺少父愛母愛，漸漸染上了吸煙、玩手機(jī)、拖欠作業(yè)、遲到、偶爾和同學(xué)打架等陋習(xí)。開學(xué)前三天，她沒有接收肖憶同學(xué)，而是在“考驗”這個“調(diào)皮”的孩子，第四天，她和學(xué)校政教室同學(xué)生家長、學(xué)生簽訂了一份協(xié)議書，共同約定肖憶同學(xué)該如何做，如果犯錯該如何處理？前一個月，肖憶同學(xué)還是非常聽話，但一個月后，他的“老問題”漸漸露頭，欠作業(yè)、帶手機(jī)進(jìn)校園、上課講小話，最令謝老師頭痛的事他和高年級學(xué)生鬧矛盾打架了。有一次，組長向她反映:肖憶不但欠作業(yè)，還威脅組長如果報告老師，一定要報復(fù)組長。此時，謝老師深感問題的嚴(yán)重性，對于這樣的孩子絕對不能用常規(guī)的教育方法來轉(zhuǎn)變他。她主動找肖憶談心，和他打乒乓球，主動聯(lián)系孩子家長改變教育他的方式方法；謝老師還主動向經(jīng)驗豐富的老老師探討幫助肖憶同學(xué)改變陋習(xí)的教育方法。功夫不負(fù)有心人，肖憶同學(xué)在謝老師的愛心和用心“攻擊”下，逐漸改變了陋習(xí)，現(xiàn)在遇到老師能主動問好，學(xué)校老師都夸“肖憶同學(xué)現(xiàn)在越來越乖啦”。這學(xué)期謝老師安排肖憶同學(xué)為公共區(qū)衛(wèi)生委員，每天早上、中午、下午放學(xué)后都可以看到肖憶同學(xué)在公共區(qū)檢查衛(wèi)生的身影。為了教育孩子們講衛(wèi)生，她利用早自習(xí)給孩子們剪指甲。在辦公室里，隨時可以看到她在耐心的為孩子解惑或?qū)⒆舆M(jìn)行思想溝通交流。</h3><h3><br></h3><h3> 這一年來，她團(tuán)結(jié)協(xié)作。弘揚(yáng)關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)氣，同事之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互幫助；維護(hù)教師在學(xué)生中的威信，維護(hù)教師的合法權(quán)益；關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。光陂中學(xué)老年教師多，電腦及“班班通”操作技術(shù)不好，但只要向謝老師尋求幫助的，她沒有拒絕過，非常樂意的幫助同事。</h3><h3><br></h3><h3> 這一年來，她尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，經(jīng)常與家長溝通，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合，形成家校教育的合力；樹立為學(xué)生、家長服務(wù)的思想，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，講究溝通藝術(shù)，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。有一次，家長誤會了她，在群里“攻擊”她，但她卻馬上私聊耐心了向家長解釋，最后家長也感到自己的做法不當(dāng)，主動向她致歉。</h3><h3><br></h3><h3> 這一年來，她為人師表。模范遵守社會公德、職業(yè)道德；衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己；作風(fēng)正派，不搞不正之風(fēng)，不搞小團(tuán)伙、小集團(tuán)；以身作則，注重身教，成為學(xué)生的表率，自覺維護(hù)自身的良好形象。她非常注重自己穿戴，穿著非常樸素，從不奇裝異服；舉止文明，經(jīng)常輕言細(xì)語和孩子們溝通交流。</h3><h3><br></h3><h3> 這一年來，她積極參加學(xué)校開展的各項活動，樂于承擔(dān)學(xué)校分配的各項工作，并認(rèn)真完成。在光陂中學(xué)“書香校園，師生共讀” 集體朗誦比賽中，118班榮獲初中部第一名；在光陂中學(xué)“第二屆藝術(shù)節(jié)”中榮獲拔河比賽男子組初中部第一名、女子組第二名，乒乓球比賽男、女子組初中部第二名，感恩教育主題演講比賽班級榮獲初中部第二名。</h3><h3><br></h3><h3> 這一年來，她經(jīng)?！叭c一線”，穿梭在辦公室、教室、宿舍。有時，她也想放棄，主動向?qū)W校訴過苦，提辭職申請。但每一次校長都鼓勵她，勸說她。每一次校長都在背后為她打氣加油，每一次她的辭呈都“無法得逞”。</h3><h3><br></h3><h3> 這一年來，她積極參加有益擴(kuò)大學(xué)校影響，有利學(xué)校聲譽(yù)與形象的社會活動。年輕的她，已經(jīng)是邵東初中英語名師工作室成員，榮獲邵陽市英語教學(xué)比武二等獎，在湖南省基礎(chǔ)教育網(wǎng)“一師一優(yōu)課”曬課活動中榮獲優(yōu)質(zhì)課。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h1><b>【校長感言】向服從安排、勇?lián)負(fù)?dān)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、心系光中教育的九零后教師謝如蘭老師敬禮！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>這場景，多么溫馨，多么暖心！</b></h1>