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通遼四中八年七班閱讀小組第二小組

美友8776332

<h3>卷首語(yǔ):</h3><h3>  千古以來(lái)讀書總是一件好事。“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?!痹陂喿x中找到自我,在閱讀中滋養(yǎng)心靈,在閱讀中改掉壞的習(xí)氣,讓閱讀豐富自己生活,輕輕松松做人,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)日子。</h3><h3> 讀書是一種生活方式,這種生活方式能讓你收獲快樂(lè)和幸福。在閱讀的過(guò)程中潛移默化里包容了你生活的全部。一個(gè)人可以沒(méi)有富庶的錢財(cái),但不能沒(méi)有富庶的生命。古語(yǔ)有云:“腹有詩(shī)書氣自華。”一個(gè)要想提升自己的精神內(nèi)核,就要多看書,多學(xué)習(xí),陶冶性情,讓知識(shí)的精華提升你的思想內(nèi)涵和素質(zhì)修養(yǎng),過(guò)濾掉世事的塵埃,還心靈以純凈。</h3><h3> 人的一生中總會(huì)遇到一段消沉無(wú)助的歲月,其間,選擇讀書就能獲取戰(zhàn)勝危難的力量,這力量會(huì)幫你渡過(guò)苦海,在對(duì)待危難的態(tài)度上,你就會(huì)豁然開朗,重拾生命的意義。讀一本好書,就是交上了一個(gè)好朋友,這個(gè)朋友真誠(chéng)可靠,毫無(wú)私心,這個(gè)朋友就是你人生路上的航標(biāo),他會(huì)指明你前進(jìn)的方向;他會(huì)給你無(wú)窮的力量;他會(huì)給你無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。</h3> <h3> 1. 一個(gè)曾經(jīng)積極上進(jìn)、踏實(shí)肯干的大好青年——祥子,竟然淪為一個(gè)無(wú)惡不作的社會(huì)垃圾、人渣。這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。很多人認(rèn)為這是個(gè)人的悲劇事件,但透過(guò)祥子人生的陰霾,我看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的骯臟腐敗。我想,《駱駝祥子》這本書批評(píng)了當(dāng)時(shí)的恐怖思想風(fēng)氣,批判了政府的無(wú)能,封建社會(huì)制度的無(wú)良,徹底顯現(xiàn)出了那個(gè)時(shí)代的悲劇……<br></h3><h3>小說(shuō)的開頭竭力詮釋出一個(gè) 正直、熱愛(ài)生活的祥子。他對(duì)未來(lái)有著極其美好的憧憬,渴望更幸福的生活。為了理想,祥子做了一名洋車夫,期望自己有一天擁有屬于自己的車子,做一個(gè)上層的車夫。當(dāng)他在曹府拉車不小心摔傷主人時(shí),他引咎辭工,情愿把工錢退給主人作為賠償,表現(xiàn)出作為一個(gè)勞動(dòng)者的責(zé)任心和榮譽(yù)感;在嚴(yán)冬夜晚的小茶館里,他給老馬小馬祖孫兩代買洋肉包充饑,又傾注著對(duì)于苦難的伙伴真誠(chéng)的關(guān)切和深沉的同情。所有的一切一切都是那么的美好,簡(jiǎn)直是一首勞動(dòng)者的贊歌。作者甚至用了奇特的比喻形容這個(gè)人物: “ 他仿佛就是在地獄里也能作個(gè)好鬼似的。 ”</h3><h3>然而,一切隨著祥子美好愿望的三次破滅而發(fā)生了改變?,F(xiàn)實(shí)生活的絕望一點(diǎn)一滴地 熄滅了他心中希望的火花,也同時(shí)腐蝕了他的心。他喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落?!?他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾”,他開始憎恨拉車,厭倦拉車、為了一己私利出賣人命。最終淪為一個(gè)行尸走肉般的無(wú)業(yè)游民。</h3><h3>祥子前后判若兩人的變化,最重要的,就是人生態(tài)度的改變。曾經(jīng)的他是一個(gè)追求者,雖沒(méi)有高于常人的覺(jué)悟,但懂得反抗命運(yùn)、改變低賤處境,做的是一只積極堅(jiān)韌的駱駝;而后來(lái)的他卻完全安于命運(yùn)的安排, “ 將就著活下去是一切,什么也無(wú)須乎想了 ” 。他向生活屈服了,忍受著一切侮辱與損害,而沒(méi)有任何怨尤,甘愿成為一只卑微低下的駱駝。</h3><h3>祥子的毀滅,是精神的毀滅。兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺?shù)某袅R,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠。一切一切,帶給祥子的,是精神的剝奪。麻木不仁的時(shí)代,帶給他的,也是麻木不仁;卑鄙黑暗的時(shí)代,帶給他的,也只是卑鄙黑</h3><h3>暗;一個(gè)時(shí)代的悲劇,帶給他的,就只能是悲劇的人生!生存在那個(gè)時(shí)代,點(diǎn)點(diǎn)希望被現(xiàn)實(shí)的洪水湮滅。正直善良被生活的磨盤輾的粉碎。正直、充滿希望的心就如玻璃,是經(jīng)不起磨打的。破碎了,就很難再回復(fù)原來(lái)的樣子。就算重新黏好,在原來(lái)平滑的面上也多少會(huì)增加破裂的痕跡。在社會(huì)的糟蹋和折磨下,再正的心也總會(huì)多一絲罪惡。骯臟的時(shí)代風(fēng)氣將毫無(wú)保留地將人性最丑陋的一面揭開。一個(gè)時(shí)代的安危,和個(gè)人的命運(yùn)是永遠(yuǎn)分離不開的,祥子的毀滅,正是時(shí)代的悲?。?lt;/h3><h3>如今的時(shí)代在不斷進(jìn)步,社會(huì)也更加穩(wěn)定。作為新時(shí)代的新青年,我們擁有和祥子不同的環(huán)境:有書讀,而且到處都有人維護(hù)著,鼓勵(lì)著。所以我們不能辜負(fù)新中國(guó)對(duì)我們的期望,要時(shí)時(shí)刻刻將自己與時(shí)代的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),為著更美好的時(shí)代而努力!</h3> <h3> 2.海,是深不可測(cè)的。海底,很少有人去過(guò)。有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?因?yàn)?,曾?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過(guò)海底的每一個(gè)地方。他觸摸過(guò)海底堅(jiān)硬的巖石,研究過(guò)海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過(guò)海底平原,在海底森林中打過(guò)獵,在海底珊瑚王國(guó)中散步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)——尼摩。</h3><h3>  </h3><h3>  這本書的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚手去追捕海上“獨(dú)角鯨”。不過(guò)在追捕過(guò)程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)“獨(dú)角鯨”。通過(guò)那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚手的魚叉才會(huì)變彎。船長(zhǎng)自稱尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào),原來(lái)一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的。而尼摩船長(zhǎng)這樣做的目的只有一個(gè)——復(fù)仇。船長(zhǎng)尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中?!阕阌袃扇f(wàn)里。在途中,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長(zhǎng)心地十分善良,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時(shí)候,潛水服的儲(chǔ)蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有吸最后的空氣來(lái)維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時(shí)淚流滿面,心生感動(dòng)和震撼!</h3><h3>  </h3><h3>  最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底。那天,尼摩船長(zhǎng)帶阿龍納教授潛入印度海底去采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時(shí),尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊,展開了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)。他拿起一把魚叉,向鯊魚進(jìn)行攻擊。卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同大剪刀一樣的大口,將船長(zhǎng)掀倒在地上。這令我有些不可思議。因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)說(shuō)過(guò),他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚搏斗。我有些懷疑尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。但他后來(lái)對(duì)阿龍納教授說(shuō):“那片土地就是我的家園?!边@時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時(shí)聽不懂他們說(shuō)的話。從這件事表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)對(duì)自己家鄉(xiāng)有很深的感情。</h3><h3>  </h3><h3>  這本書,真讓我受益無(wú)窮……</h3> <h3>魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必那味道會(huì)是別有一番風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無(wú)比的美,待到夕陽(yáng)時(shí)分去摘取,花亦那花,但卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽(yáng)便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮的力量。魯迅先生是一位眾所周知的大作家,其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染,書中從未有過(guò)一個(gè)壞形象,但卻能簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)出封建社會(huì)的丑惡與對(duì)人們的殘忍。因此,我更加喜愛(ài)他的作品。他童年并不絢麗,同時(shí)也并不乏味。在《從百草園到三味書屋》中百草園無(wú)憂無(wú)慮的兒時(shí)生活甚是讓我羨慕,可是待我讀到三味書屋中私塾先生的嚴(yán)厲讓我感到忽如一陣寒風(fēng)襲過(guò)。兒童喜歡玩樂(lè)的天性與封建式私塾教育的束縛。充分表明了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)私塾教育給予極其不滿的態(tài)度?!白尯⒆于A在起跑線上”——是的,但是這樣做,不就是讓孩子在起跑線上沒(méi)了信心嗎?所以應(yīng)當(dāng)讓孩子健康活潑成長(zhǎng)。《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活靈活現(xiàn)的人物,富有飽滿內(nèi)涵的童年故事,抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會(huì)。一切的感受,都是這么天真,都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是,作者以一個(gè)小孩的眼光去看待世界,讀起來(lái)讓我感到無(wú)比的親切,時(shí)不時(shí)還會(huì)引起我心中的共鳴。時(shí)間的推移,童年漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是些朦朧不堪的記憶。細(xì)細(xì)的品味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢(mèng),與魯迅先生一起熱愛(ài)自然,向往自由吧!</h3> <h3>定風(fēng)波·書中情懷</h3><h3>七十古稀老皇歷,人生好似一張紙。畫面良莠靠自己,</h3><h3>讀書,生命未息步不止,遨游書海豐知識(shí),</h3><h3>豁達(dá),安于命運(yùn)達(dá)事理,物來(lái)順應(yīng)坦然之,</h3><h3>健康, 安之若素過(guò)日子。</h3>