追夢(mèng)路上的奔跑——垣曲縣教科局舉辦第一期中學(xué)班主任高級(jí)研修班

夢(mèng)想的力量

<h3><font color="#010101"><h3>    為保障“垣曲縣中小學(xué)教師能力提升項(xiàng)目”的順利實(shí)施，提高班主任的班級(jí)管理理念，促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)、教師自我修養(yǎng)提高、問(wèn)題學(xué)生管理、學(xué)生心理輔導(dǎo)等綜合能力的提升，在喜迎共和國(guó)七十華誕之際，垣曲縣教科局舉辦中學(xué)班主任高級(jí)研修班。9月16日來(lái)自全縣初、高中99名班主任赴京參加為期一周的集中學(xué)習(xí)。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3>　北京盈鈺萬(wàn)通教育科技有限公司負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目組工作人員、參訓(xùn)學(xué)員，共100余人參加了開(kāi)班儀式。會(huì)上垣曲縣教科局政教股副股長(zhǎng)譚海寶作為帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)做了詳細(xì)的要求，學(xué)員代表安子龍做了表態(tài)發(fā)言。</h3></font></h3> <h3>　　垣曲初中趙三軍老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行課前誦讀《將進(jìn)酒》，點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情。</h3> <h3><font color="#010101">    北京教育學(xué)院朝陽(yáng)分院肖艷麗老師給大家?guī)?lái)專(zhuān)題講座：《系列班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展》，分享班級(jí)系列活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與方法，以學(xué)生的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，用學(xué)生喜歡的方式開(kāi)展活動(dòng)，在學(xué)生有困難時(shí)給他鼓勵(lì)、嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，在學(xué)生有困惑時(shí)給他思考的支點(diǎn)，教育是讓學(xué)生成為他自己。</font></h3> <h3><font color="#010101">    設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)的意義，就是讓班級(jí)充滿(mǎn)成長(zhǎng)的氣息，讓學(xué)習(xí)有效，讓過(guò)程快樂(lè)，讓體驗(yàn)獨(dú)特。把“致力于開(kāi)發(fā)班級(jí)的教育價(jià)值，在班級(jí)生活中有效提升學(xué)生的精神生命質(zhì)量，使學(xué)生成為有內(nèi)在的生命尊嚴(yán)，有正確價(jià)值追求的人?！弊鳛榘嗉?jí)工作的追求。</font></h3> <h3><font color="#010101">    清華附中張偉老師帶來(lái)專(zhuān)題講座：《一心“巧克力” 滿(mǎn)腔“愛(ài)迪生”》，張老師幽默風(fēng)趣地和大家分享了自己班主任工作，用一件件鮮活生動(dòng)的例子，體現(xiàn)</font>用心做教育，用愛(ài)做事業(yè)，用不平常心做足了平常事，用不平常心做精彩了平常事，感動(dòng)了所有學(xué)員。</h3> <h1>研有所得:</h1><h3></h3><h3>垣曲初中周秀玲:</h3><h3> 聽(tīng)了兩位老師的課，感受很深。肖老師生動(dòng)的表述，讓人流連其中，特別是她設(shè)計(jì)的20個(gè)重要班會(huì)主題，在高三緊張的學(xué)習(xí)中利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)給學(xué)生以激勵(lì)：《走進(jìn)高三第一課》開(kāi)啟了學(xué)生的高三生涯，《紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)頑強(qiáng)，善打硬仗》間接的給學(xué)生提出了高三的要求，教師節(jié)的班會(huì)主題《感念恩師》教會(huì)學(xué)生懂得感恩，月考后的思考《起伏》給考后學(xué)生以安慰，期中考試后《踏雪而歌，攜手前行》……張偉老師的用心做教育，用智慧做教育，做多面人，做有情人，用平常心做不平常事，用不平常心做平常事……班主任就要做肖老師和張老師這樣的用心的班主任。</h3> <h3>垣曲中學(xué)張二寶:</h3><h3> 給別人一個(gè)夢(mèng)想，給自己一份成長(zhǎng)。作為一名普通的高中班主任，作為一名普普通通的教育工作者，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，為了學(xué)生的發(fā)展，我們一定要做一些對(duì)學(xué)生的發(fā)展有意義，有價(jià)值的事情。我們要明白學(xué)生的發(fā)展離不開(kāi)好的環(huán)境，好的師生關(guān)系，好的教育平臺(tái)，好的教育資源。然而，教育學(xué)生更離不開(kāi)班級(jí)的系列活動(dòng)，我們要從精神方面對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)和引導(dǎo)、心理方面對(duì)學(xué)生關(guān)心和疏導(dǎo)、行為方面對(duì)學(xué)生指導(dǎo)和督促。所有的班級(jí)教育活動(dòng)要圍繞從“學(xué)生表現(xiàn)”中發(fā)現(xiàn)“發(fā)展問(wèn)題”，透過(guò)“發(fā)展問(wèn)題”看到“發(fā)展需要”，從“發(fā)展需要”中提煉“發(fā)展主題”。作為教育工作者，我們要有正確的教育理念，要有有正確價(jià)值的目標(biāo)追求，在任何教育活動(dòng)中，都要讓學(xué)習(xí)有效，讓過(guò)程快樂(lè)，讓體驗(yàn)獨(dú)特。作為班主任，要致力于開(kāi)發(fā)班級(jí)的教育價(jià)值，在班級(jí)生活中有效提升學(xué)生的精神生命質(zhì)量，使學(xué)生成為擁有內(nèi)在的生命尊嚴(yán)，有正確價(jià)值追求的人！</h3> <h3>中條中學(xué)李霞:</h3><h3> 上午肖艷麗老師給我們講了《班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》。她從班級(jí)系列活動(dòng)入手，從橫向、縱向角度介紹如何開(kāi)展班級(jí)系列活動(dòng)，學(xué)生的成長(zhǎng)是活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。肖老師運(yùn)用馬斯洛的需要層次給我們闡述了“愛(ài)與歸屬”層次是老師最基本的，教育“扶貧”要扶“志”“智”，培養(yǎng)挖掘需要，使人向上向善的需要，而不是維持現(xiàn)狀。那如何引導(dǎo)學(xué)生？最后要落實(shí)到行為需要，就要從學(xué)生發(fā)展的重點(diǎn)學(xué)生指導(dǎo)入手，把教育與教學(xué)結(jié)合到一起，不同時(shí)期，不同的德育，在實(shí)施中要有明確的目標(biāo)，并反思活動(dòng)背后的意義。</h3><h3>下午，張偉老師的《一心“巧克力”滿(mǎn)腔“愛(ài)迪生”》。單從題目“巧”靈活，巧妙；“愛(ài)迪生”用愛(ài)啟迪學(xué)生，滲透著無(wú)窮的智慧與思考。張老師的講座，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴講解了自己是如何去做的，實(shí)用，有趣，讓我感受到自己平時(shí)的工作是那么“應(yīng)付”。</h3> <h3>新城初中李海燕:</h3><h3> 今天聽(tīng)了德育專(zhuān)家肖艷麗老師和清華附中名班主任張偉老師的講座，我感受頗深，從他們二人的報(bào)告中能夠感受到一個(gè)共同的理念：讓每一個(gè)學(xué)生都能以最適合自己的方式成長(zhǎng)。</h3><h3>作為班主任，一定要有思想，有計(jì)劃，有目標(biāo)的去經(jīng)營(yíng)自己的班級(jí)，每一個(gè)班級(jí)活動(dòng)都要有他的價(jià)值和教育意義，每一個(gè)班會(huì)都要有計(jì)劃的去策劃，做一個(gè)有心人，時(shí)時(shí)處處保存下有教育意義的畫(huà)面和話(huà)語(yǔ)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，通過(guò)班會(huì)展現(xiàn)給學(xué)生，使這些平常的東西得到升華，達(dá)到育人的目的。作為班主任我們不僅要關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，更要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，盡量讓每一個(gè)學(xué)生以最適合自己的方式成長(zhǎng)。</h3> <h3>移民初中薛建芳:</h3><h3> 今天上午聆聽(tīng)了肖艷麗老師的講座，通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到了班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的重要意義，認(rèn)識(shí)到班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展的重要性。“給別人一個(gè)夢(mèng)想，給自己一份成長(zhǎng)”，好的班級(jí)活動(dòng)能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，開(kāi)拓廣闊的視野，讓每一個(gè)孩子參與進(jìn)來(lái)，結(jié)合班級(jí)問(wèn)題，有規(guī)劃的開(kāi)展活動(dòng)，使我們免于應(yīng)付沒(méi)完沒(méi)了的活動(dòng)，感到勞累。下午由清華附中班主任張偉老師給我們講述了如何運(yùn)用自己的細(xì)心，愛(ài)心，耐心解決班級(jí)問(wèn)題，張老師講的深入淺出，實(shí)實(shí)在在，讓我受益匪淺，同時(shí)也給了我管理班級(jí)很大的啟發(fā)。通過(guò)今天一天的學(xué)習(xí)我使我深刻認(rèn)識(shí)到管理班級(jí)說(shuō)難也不難，說(shuō)不難也難。前方的路就在腳下，任重道遠(yuǎn)，努力前行。</h3> <h3>職業(yè)中學(xué)王榮榮:</h3><h3> 今天的培訓(xùn)猶如一針強(qiáng)心劑，給我的大腦注入了新鮮的血液；它猶如豐盛的精神盛宴讓我回味無(wú)窮。中午有幸聆聽(tīng)了北京教育學(xué)院肖老師的系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與開(kāi)展講座，她結(jié)合實(shí)際案例對(duì)班級(jí)活動(dòng)的分類(lèi)及橫縱向如何開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行了解碼，以先進(jìn)的理念精準(zhǔn)定位目標(biāo)，設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，啟發(fā)學(xué)生且行且思。通過(guò)系列班級(jí)活動(dòng)讓每位同學(xué)都以最適合的方式成長(zhǎng)，讓我們的班級(jí)活動(dòng)有滋有味！</h3><h3> 下午清華附中的張偉老師一心“巧克力”，滿(mǎn)腔“愛(ài)迪生”，使我懂得，用不平常心做平常事，用平常心做不平常的事，為工作和生活增添色彩，真正激發(fā)學(xué)生的興趣，熏陶學(xué)生的心靈，讓學(xué)生成為自強(qiáng)的我，獨(dú)立的你，不一樣的他，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑?lt;/h3> <h3>古城中學(xué)王強(qiáng)：</h3><h3> 今天中午肖艷麗老師從三個(gè)方面給我們展現(xiàn)了班主任班級(jí)活動(dòng)，主題班會(huì)要緊扣班級(jí)文化、核心價(jià)值觀適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，激發(fā)班級(jí)凝聚力；班級(jí)活動(dòng)要系列化；班級(jí)活動(dòng)要循序漸進(jìn)，使我對(duì)班級(jí)活動(dòng)走了新的認(rèn)識(shí)。下午張偉老師以新穎的研修主題給老師以更高要求，班級(jí)管理要用心用腦，啟發(fā)激勵(lì)學(xué)生愛(ài)護(hù)班級(jí)，同時(shí)要不拘一格的管理班級(jí)，著眼學(xué)生心智，激發(fā)學(xué)生興趣，做班級(jí)的有心人，為班干部今后開(kāi)展工作打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</h3><h3>　　</h3> <h3>英言初中郭絳霞:</h3><h3> 今天是班主任培訓(xùn)的第一天，聽(tīng)了肖老師和張老師的講座，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。</h3><h3> 肖老師，主要講的是班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，讓我明白了班級(jí)活動(dòng)要切合學(xué)生實(shí)際，切合學(xué)校實(shí)際。班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要像教案一樣，要制定班會(huì)活動(dòng)要達(dá)到的目標(biāo)，結(jié)合怎樣的背景，要解決學(xué)生和班級(jí)什么樣的問(wèn)題，要反思活動(dòng)背后的意義，并且要適當(dāng)調(diào)整，讓班會(huì)的效果最大化。下午是張偉老師的講座，一心“巧克力”，滿(mǎn)腔“愛(ài)迪生”。張老師風(fēng)趣幽默，并且很有自己的特點(diǎn)。對(duì)于班主任工作的的方方面面都有細(xì)致地講到。無(wú)論在做什么事情都很用心的去思考，去為學(xué)生考慮。他也認(rèn)真的記錄著學(xué)生的成長(zhǎng)，設(shè)計(jì)著班級(jí)里的每一次活動(dòng)，讓學(xué)生能夠得到更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展?？偠灾?，要做一名認(rèn)真細(xì)致的班主任，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)健康的班集體。</h3>