<h3>今天讓我們走進(jìn)三(4)班的課堂,一起觀摩陳韻老師帶來(lái)的《富饒的西沙群島》。<br></h3><h3>開(kāi)始,陳老師用了幾幅美麗的圖片,使孩子們產(chǎn)生興趣,仿佛自己置身在西沙群島中,感受它的美麗。</h3><h3></h3> <h3>孩子們跟著陳老師一起書(shū)寫(xiě)課題。個(gè)個(gè)都很認(rèn)真。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">陳老師在課堂上一直發(fā)揮著學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,把語(yǔ)言學(xué)習(xí)作為本體的學(xué)習(xí),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)課本,用語(yǔ)言文字去感染學(xué)生,展開(kāi)想象,反復(fù)朗讀,讓孩子們?cè)谄纷x語(yǔ)言的過(guò)程中理解西沙群島的美麗和富饒。</h3> <h3>老師們認(rèn)真觀摩,仔細(xì)記錄著。</h3> <h3>陳韻老師課堂上精美的課件,豐富的肢體語(yǔ)言,以及超有感染力的聲音,都讓我們記憶深刻。孩子們聽(tīng)得入迷,參加教研活動(dòng)的老師們也聽(tīng)得認(rèn)真。感謝她為我們帶來(lái)精彩的一課。</h3>