以盡美的教育，讓每個(gè)孩子都能得到發(fā)展 ——弘揚(yáng)中華文化，寫好中國漢字

老農(nóng)的故事

<h3></h3><h3><br></h3><h3>以盡美的教育，讓每個(gè)孩子都能得到發(fā)展</h3><h3> ——弘揚(yáng)中華文化，寫好中國漢字</h3><h3> </h3><h3> </h3><h1> <b> 為弘揚(yáng)中華文化，讓每一個(gè)學(xué)生都能寫好字，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，加倫霍勒小學(xué)開設(shè)軟硬筆書法教學(xué)，通過多種教學(xué)形式，以提高廣大師生書法水平。<br></b><b> 教師節(jié)慶祝大會(huì)上，將軟硬筆書法，作為一項(xiàng)程序，由書法能力強(qiáng)的老師現(xiàn)場書法，其他老師書寫第一筆，開啟了學(xué)校開展書法教學(xué)及培訓(xùn)活動(dòng)的里程碑。<br></b><b> 學(xué)校對(duì)班級(jí)學(xué)生開設(shè)書法課，通過日常教學(xué)由專職的書法教師上課；繼續(xù)開設(shè)書法社團(tuán)，對(duì)書法興趣的同學(xué)加強(qiáng)書法能力指導(dǎo)，讓這些學(xué)生較好掌握書法技能；開設(shè)教師書法培訓(xùn)，每周固定兩節(jié)課連堂書法學(xué)習(xí)時(shí)間，教師們課余進(jìn)行毛筆硬筆書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。<br></b><b> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)工作，制定相應(yīng)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，納入教師基本功考核和學(xué)生綜合評(píng)定中。學(xué)校高位推動(dòng)，營造良好的書法學(xué)習(xí)氛圍，以促進(jìn)廣大師生書法水平的提升，所有教師表示，我們也要和學(xué)生一樣，以學(xué)校學(xué)風(fēng)“尚美好學(xué)，天天向上”為要求，力爭在一年的時(shí)間里，寫出一手好字，教育孩子們寫好中國字，說好普通話。<br></b><b> 這項(xiàng)書法教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，已經(jīng)開展起來，作為充實(shí)中華文化的重要內(nèi)容，讓民族文化認(rèn)同的觀念深入人心。這項(xiàng)活動(dòng)的起步，體現(xiàn)對(duì)中華文化的自信。常說文化是民族的血脈，是人民群眾的精神家園。只有對(duì)中國文化有強(qiáng)大的自信，努力發(fā)展中華傳統(tǒng)文化，才能增強(qiáng)愛國的熱情，在中華民族偉大復(fù)興的道路上越走越寬。</b></h1><h3> </h3><h3><br></h3><h3></h3>