<h3>(通訊員吳遙)英語(yǔ)組集體教學(xué)研究中分析了上學(xué)期期末考試的成績(jī)，總體來(lái)說(shuō)，發(fā)揮了正常水平。其中三年級(jí)成績(jī)一馬當(dāng)先，區(qū)排名第七，六年級(jí)取得A3的好成績(jī)。三六年級(jí)的好成績(jī)離不開楊艷、朱丹、劉麗琴和黃永娥老師的辛勤付出與努力。</h3><div><h3>總結(jié)完過(guò)去，面對(duì)區(qū)里的優(yōu)質(zhì)課比賽，胡曼校長(zhǎng)以閱讀課為主要課型進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)中，胡曼校長(zhǎng)首先播放了，上海教學(xué)大賽上特等獎(jiǎng)獲得者的教學(xué)視頻，并總結(jié)閱讀教學(xué)的主要模式和特點(diǎn)，幫助教師們建立起閱讀教學(xué)的相關(guān)理念。每位老師都表示獲益匪淺。其中以新教師吳彤的感觸最深，她認(rèn)為一堂好的課程應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，而板書的設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的理解能力和發(fā)散思維能力有著至關(guān)重要的作用，在今后的教學(xué)中她會(huì)更努力鉆研板書設(shè)計(jì)，使自己的教學(xué)更有邏輯性。</h3><h3><br></h3></div><h3></h3>