<h3> 幸福教育課程自落地金山學(xué)校以來(lái)，為推進(jìn)積極心理教育，有效開(kāi)展幸福課程教學(xué)，提升教師積極心理教育的研修能力，讓全體參與幸福課研究的老師更好地掌握積極心理教育的教學(xué)設(shè)計(jì)的方法，提升積極心理教育的備課水平，規(guī)范積極心理教育行為，金山學(xué)校于2019年9月18日下午，舉行了積極關(guān)系備課的培訓(xùn)活動(dòng)。<br></h3> <h3> 老師們分組圍坐在一起，給大家予以指導(dǎo)的，是來(lái)自清華大學(xué)社科院積極心理學(xué)研究中心的吳繼康老師。他千里迢迢、風(fēng)塵仆仆而來(lái)，帶領(lǐng)大家度過(guò)了一段既輕松又充實(shí)的美妙時(shí)光。</h3> <h3> 在吳老師的用心引領(lǐng)下，老師們知道了什么是積極關(guān)系及它在人際交往中的重要性，明確了積極關(guān)系課程結(jié)構(gòu)，接觸到了具體的課程內(nèi)容，理解了眾多新鮮而難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，大家被精彩紛呈的視聽(tīng)資源吸引著，為吳老師精深的專業(yè)知識(shí)折服著，就這樣一步步地走近了這門課程，一層層掀開(kāi)了它神秘的面紗。</h3> <h3> 培訓(xùn)會(huì)上，還有很多的體驗(yàn)活動(dòng)和互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中冥想，那個(gè)當(dāng)下，是多么沉靜，多么放松。</h3> <h3>慎重地繪出屬于自己的那張人際關(guān)系星空?qǐng)D；在“學(xué)會(huì)主動(dòng)建設(shè)回應(yīng)”的體驗(yàn)中開(kāi)懷大笑，“互助環(huán)”的交流中真情流露……每一個(gè)置身其中的人，切實(shí)感受到了積極的人際關(guān)系帶給人的幸福感。</h3><h3> 不知不覺(jué)間，三個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝。心情，更加輕松愉悅了；目標(biāo)，更加清晰堅(jiān)定了。我們即將投入到積極關(guān)系的課堂實(shí)踐中。對(duì)幸福的尋找和研究，金山人，在路上。</h3>