<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為了促進語文教師專業(yè)發(fā)展，打造有效課堂，全面提升語文教學水平，9月18日上午，南昌市教研員劉荔老師來到我校，為語文組的老師們帶來了一場《把握教材特色，用好統(tǒng)編教材》的專題講座，同時也拉開了新廬小學常規(guī)教研的序幕！ </span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 面對統(tǒng)編版新教材，如何把握好教材并有效地運用？劉荔老師從統(tǒng)編版一二年級的教材特色和教學建議兩方面著手分析。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過劉荔老師的細致講解，首先我們詳細理解了統(tǒng)編版教材更中國，更兒童，更語文的三方面教材特色，統(tǒng)編版教材的“人文主題”和“語文素養(yǎng)”雙線結(jié)構，從而讓我們對統(tǒng)編語文教材也有了一個全面的認識，對我們?nèi)绾伟盐铡⑹褂媒滩钠鸬搅酥匾闹笇ё饔谩?lt;/h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨后，劉荔老師從漢語拼音，識字寫字，閱讀，口語交際，寫話五方面，聯(lián)系自己的教學經(jīng)驗提出了許多有效而實用，可借鑒，好實施的教學建議，使老師們豁然開朗。 劉荔老師的此次講座如秋日的微風，絲絲入心，讓老師們對使用好統(tǒng)編教材有了一定的信心。我校的語文教研活動也將繼續(xù)為提高教師水平，學生語文素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量而篤定前行。</h3></h3>