<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年9月18日下午1:40，教研室副主任張傳福、副主任劉明忠和教研員史紹峰老師等一行7人到第二實驗小學(xué)進行視導(dǎo)。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">走進校園</font></b></h3><h3 style="text-align: center; ">詩香溢滿方寸地</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">走進教室</font></b></h3><p style="text-align: center;"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#191919">書聲瑯瑯一片天</font></span></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">教案編寫</font></b></h3><p style="text-align: center;"><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);">字，如其人。</span></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);">認真是一種態(tài)度，認真是一種習(xí)慣，</span></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);">為吳瑩和梁紅梅點贊！</span></font></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">英語教案圖文并茂</h3> <p style="text-align: center;">數(shù)學(xué)教案也不遜色，</h3><p style="text-align: center;">課后反思能夠尊重課堂教學(xué)實際，</h3><p style="text-align: center;">有亮點，有生成，有不足……</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>作業(yè)批改情況</b></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);"> 三年級作文評語集錦：</span></font></h3><p style="text-align: left;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 1.這樣的句子讀起來真美！</span><font color="#191919">2.</font><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25); color: rgb(25, 25, 25);">你第一次習(xí)作，就有這多的話要寫，真是棒極了！3.</span><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25); color: rgb(25, 25, 25);">老師為你高興，你學(xué)會了通過描寫人物的外貌和愛好，來讓大家了解你所介紹的人，真好！不過，老師希望你能再注意一下習(xí)作的格式，好嗎？慢慢來，你一定會寫得更好！加油^_^</span></h3><p style="text-align: left;"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25); color: rgb(25, 25, 25);"> ……</span></h3><p style="text-align: left;"><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);"> 對于孩子們來說，剛接觸到習(xí)作，在批改時不必細究詞語是否十分恰當(dāng)，句子表達是否完全正確，如果要求苛刻，便會使孩子產(chǎn)生挫敗感和畏難情緒，喪失習(xí)作的興趣。</span></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);"> 雍老師的評語沒有針對習(xí)作內(nèi)容和組織語言做太多評價，但每一句都是溫暖的，孩子讀了會如沐春風(fēng)，“只有寫，才會寫”，孩子的寫作興趣在，不愁寫不出好文來。</span></font></h3><p style="text-align: left;"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25); color: rgb(25, 25, 25);"> </span></h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教研員李思敏老師對數(shù)學(xué)作業(yè)作出這樣的評價：整體干凈整潔，格式正確，步驟完善，作業(yè)布置以基礎(chǔ)知識為主，形式多樣，老師批改及時，有鼓勵性評語，有小紅花和小紅旗??獎勵，很大程度上調(diào)動了學(xué)生的積極性。</h3> <p style="text-align: center;">對于教研員的指導(dǎo)意見和建議，</h3><p style="text-align: center;">業(yè)務(wù)校長李瑞芳視若珍寶，全都認真地</h3><p style="text-align: center;">記錄在案。??</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 張主任在總結(jié)時對實驗二小給予更高的期望，他說，要抓好常規(guī)管理，做好教學(xué)教研，把教研活動做實，使每一個參與進來的教師都能有所獲，鼓勵老師多讀書學(xué)習(xí)，多思多寫，深入教研做課題，我們的教研活動有了理論的支撐，有了實踐的升華，教師隊伍素質(zhì)才會有真正意義上的提升。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 對此，鄧振杰校長表示要繼續(xù)努力，強化常規(guī)教學(xué)管理，優(yōu)化課堂，精益求精。本次視導(dǎo)，視之有的，導(dǎo)之有方，起到了專業(yè)引領(lǐng)、促進提高的意義。</h3>