<p style="text-align: left;"> 人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。</h3><p style="text-align: left;"><br></h3><p style="text-align: left;"> 從三年級(jí)到四年級(jí)，就是這樣至關(guān)重要的一步。413班作為新接班，老師希望能盡快和學(xué)生完成磨合，學(xué)生希望能盡快跟上老師的節(jié)奏，家長希望孩子能取得更大地進(jìn)步。經(jīng)過半個(gè)多月的接觸和了解，師生之間已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，接下來就是家校間的溝通與交流。9月18日，新學(xué)期的第一次家長會(huì)在大家的翹首期盼中如期召開。</h3> <h3>本次家長會(huì)的主題</h3> 相遇、攜手、共長 <h3> 相遇是風(fēng)華與筆墨的相遇。師恩涓染的筆墨銘記在風(fēng)華正茂的學(xué)子心中，風(fēng)華是一指流沙，師恩是一段芳華。相遇是星辰與遠(yuǎn)方的相遇。師恩布下的滿天星光是指引學(xué)子追逐遠(yuǎn)方的明燈，到不了的都叫遠(yuǎn)方，北斗之星指引的都是北方。前國家男籃著名運(yùn)動(dòng)員朱芳雨在今年教師節(jié)時(shí)微博里曬感言：“青春就是自以為長大的我，遇見教我長大的人”引發(fā)了無數(shù)人的共鳴。</h3><h3><br></h3><h3> 新學(xué)期，感謝老天爺安排的這次相遇！</h3> <h3> 前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！倍姨K霍姆林斯基的教育六點(diǎn)說里也是把家庭教育放在第一位的，可見家庭教育具有舉足輕重的地位。家長們每天都在焦慮孩子在學(xué)校過的好不好，有沒有認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催€是上不去，今天怎么又闖禍了，什么時(shí)候才能夠長大一點(diǎn)成熟一點(diǎn)。殊不知，原生家庭的基礎(chǔ)教育才是影響孩子各種行為習(xí)慣和為人處世的直接原因。</h3><h3><br></h3><h3> 可見，正確的教育應(yīng)該是家庭和學(xué)校攜手并進(jìn)，“兩手抓，兩手都要硬”。幸運(yùn)的是413班有一個(gè)非常優(yōu)秀的家委會(huì)集體，每一個(gè)家長都踴躍爭當(dāng)家委，時(shí)刻關(guān)注孩子的成長，協(xié)助老師的教育工作。</h3><h3><br></h3><h3> 新學(xué)期，讓我們攜手共創(chuàng)屬于我們的輝煌!‘</h3> <h3> 居楚而楚，居越而越，居夏而夏，是非天性也，積靡使然也—《荀子》</h3><h3><br></h3><h3> 這句話的意思是把一個(gè)人放到什么樣的環(huán)境中，他的“習(xí)性”就會(huì)自然跟著環(huán)境改變。永遠(yuǎn)不要低估環(huán)境給一個(gè)人帶來的影響。</h3><h3><br></h3><h3> 會(huì)議上，班主任提出以“打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體”為目標(biāo)，追求每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲的教育成效，致力于創(chuàng)建“樂學(xué)善思、文明守紀(jì)”的班風(fēng)班貌。</h3><h3><br></h3><h3> “想到”和“得到”的中間還有一個(gè)“做到”。優(yōu)秀班風(fēng)班貌的形成需要每一個(gè)人的努力，共同努力的過程既是人生道路上一段珍貴的共同成長的經(jīng)歷。</h3><h3> </h3><h3> 所以</h3><h3> 奮斗吧，少年！</h3><h3> 加油吧，老師！</h3><h3> 努力吧，家長！</h3><h3> 新學(xué)期，讓我們“共同成長”吧！</h3> <h3> 學(xué)習(xí)不是一個(gè)抽象名詞，而是一個(gè)可量化可操作的完整人生計(jì)劃。</h3><h3> </h3><h3> 進(jìn)入四年級(jí)，學(xué)習(xí)的強(qiáng)度明顯增大了。為了幫助家長適應(yīng)加快的教學(xué)節(jié)奏，各學(xué)科的老師紛紛上臺(tái)支招。通過舉例分析，方法交流，明確要求等為家庭教育指明了方向。</h3> 數(shù)學(xué) 語文 科學(xué) 英語 家長感言 <h3> 一到三年級(jí)的孩子們?cè)谠彝サ臐撘颇赂形蚴澜?，在老師們的淳淳善誘下培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在與形形色色的人、事交往中向社會(huì)打開自己幼小的心靈。</h3><h3><br></h3><h3> 進(jìn)入四年級(jí)以后，這些孩子們開始漸漸形成一定的人生觀和價(jià)值觀。他們有獨(dú)立的思想，會(huì)在你煞有其事地講述某個(gè)道理的時(shí)候一本正經(jīng)地對(duì)你說：“我不覺得是這樣”（癟嘴）。他們有奇特的思維，成年人認(rèn)為理所當(dāng)然的做法，到孩子們手里處理的結(jié)果會(huì)變得千奇百怪，有的讓人哭笑不得。他們有個(gè)性鮮明的脾氣和性格，他們有變幻莫測(cè)的情緒和反應(yīng)。于是乎，許多家長感嘆：孩子進(jìn)入第一個(gè)叛逆期了。</h3><h3><br></h3><h3> 我覺得在感嘆的同時(shí)，作為家長更要去思考兩個(gè)問題：一是什么樣子的行為叫做叛逆？二是為什么這個(gè)年齡段的孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆？究其原因，不過是兩個(gè)世界的問題。</h3><h3><br></h3><h3> 孩子的世界和家長的世界不一樣。孩子們無法理解家長充滿焦慮和壓抑的愛，家長無法忍受孩子天馬行空的花式犯錯(cuò)。所以，我們既要對(duì)孩子嚴(yán)加管教，也要注意管教的方式方法。大多數(shù)的教育問題都源于溝通，事實(shí)上“朋友式教育”比“家長式教育”具備更大的溝通優(yōu)勢(shì)。那么，當(dāng)孩子犯錯(cuò)或者沒達(dá)到要求的時(shí)候，請(qǐng)調(diào)整心態(tài)，保持冷靜，多想想孩子的優(yōu)點(diǎn)。沒錯(cuò)，也許他們的缺點(diǎn)和天上的星星一樣多，優(yōu)點(diǎn)和太陽一樣少?？墒?，當(dāng)太陽出來的時(shí)候，星星不就都不見了么？</h3><h3><br></h3><h3> 每一個(gè)善于溝通的家庭，都會(huì)給孩子一個(gè)閃閃發(fā)光的人生。</h3>