<h3> 9月19日上午,七賢鎮(zhèn)中心校隆重舉行“七賢鎮(zhèn)中心校焦作市教育科研課題”開題報告會和“河南省農(nóng)村學(xué)校應(yīng)用性教育科研課題”中期題報告會。有幸邀請修武縣教科所所長焦志新出席報告會。</h3><h3> 轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校長、各校教科研專干及承擔(dān)課題立項的老師們參加了本次報告會。</h3> <h3> 教科所焦志新所長分別為七賢一中《基于核心素養(yǎng)下農(nóng)村化學(xué)實驗教學(xué)研究》、七賢小學(xué)《核心素養(yǎng)域視下農(nóng)村小學(xué)英語口語交際的探究》、《多媒體在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》、佐眼小學(xué)《核心素養(yǎng)下農(nóng)村小學(xué)語文課堂有效教學(xué)設(shè)計研究》及赤莊小學(xué)《小學(xué)生從情景中提煉出數(shù)學(xué)問題的研究》課題主持人頒發(fā)立項批準(zhǔn)書。</h3> <h3> 李彩虹老師、都喜敏老師、李夢嬌老師、喬華偉老師、孫新玲老師分別從課題研究的背景和意義、研究的內(nèi)容和方法、研究思路與進度進度、課題研究的可行性分析、創(chuàng)造之處、保障條件及預(yù)期成果各方面做開題報告。</h3> <h3> 張聞老師和黃利紅老師分別從課題的提出、課題的實施階段、課題研究階段成果、主要創(chuàng)新點、存在的主要問題和困難及下階段的工作思路方面做詳細(xì)的闡述。</h3> <h3> 焦所長高度評價了五個市立項課題的開題報告：選題精準(zhǔn)、緊扣時代脈搏、課題富有生命力、極具研究價值和實踐意義，同時進行深入的剖析，提出了切實可行的硏究策略，強調(diào)“理論—實踐—理論”的教育理念，課題研究既要重視理論學(xué)習(xí)，又要與教學(xué)實踐緊密結(jié)合，強調(diào)在以后的教學(xué)中增強課題研究的力度和深度。</h3><h3> 同時對于兩個省課題的中期報告給予充分肯定，著重強調(diào)課題研究要注意與學(xué)科的恰當(dāng)融合，全面提升教學(xué)研究的實效性，提出后期教研工作要擴大研究范圍，優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗分享出去，使更多的學(xué)生從中受益。“教育是一場不見的戰(zhàn)場”，重在教育過程，力求做好本職工作，無愧于心。</h3> <h3> 聆聽焦所長的深入剖析后，課題組全體成員對課題核心及研究方向有了更明確的認(rèn)識，對課題研究的重點環(huán)節(jié)和思路有了更明確的把握。任重步實，篤定精進，課題組成員將以更加飽滿的熱情投入到課題研究中。教學(xué)研究之路沒有終點，我們將不忘初心，全力以赴，使七賢鎮(zhèn)的教科研工作邁向新臺階！</h3>