<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 家訪是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)德育常規(guī)工作，一直以來(lái)受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的高度重視。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展“百校千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)的指示精神以及區(qū)教育局的工作部署，我校于近期正式啟動(dòng)“百校千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 啟動(dòng)儀式前，我校召開動(dòng)員大會(huì)，黨總支邱曉興書記在會(huì)上傳達(dá)了開展“百校千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)的重要意義及內(nèi)容形式，要求全體教師能夠凝心聚力參與本次活動(dòng)，切實(shí)提升家訪工作的實(shí)效。</span></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、啟動(dòng)儀式</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年9月10日上午，在德育處組織下，福州第七中學(xué)“百校千師訪萬(wàn)家”啟動(dòng)儀式正式拉開帷幕。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 啟動(dòng)儀式上，校長(zhǎng)助理方千鑫老師對(duì)落實(shí)中秋假期家訪活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行了安排與部署，重點(diǎn)對(duì)家訪對(duì)象的選擇、家訪期間的出行安全、家訪過(guò)程溝通交流的方式、內(nèi)容等做了說(shuō)明。</span></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、率先行動(dòng)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我校初二年段率先行動(dòng)，各班主任、任課教師利用中秋假期開展家訪活動(dòng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次家訪，老師們走出校園，走下講臺(tái)，在事先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的情況下，走進(jìn)學(xué)生生活，深入了解孩子的家庭情況，和家長(zhǎng)共同交流探討孩子的教育問題。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 老師們家訪足跡橫跨市區(qū)南北，從五四北三盛國(guó)際公園長(zhǎng)島區(qū)、黃金山村、萬(wàn)科金域榕郡、西園小區(qū)、金城社區(qū)......一直到城南的臚雷新城，均留下了老師們的身影。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三、家訪故事</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 如何開展好家訪活動(dòng)，老師們思考良久，孩子們的個(gè)性不同，每個(gè)家庭的情況不一，如何才能讓老師們的想法真正走進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的內(nèi)心，取得彼此的信任，是極大的考驗(yàn)，為此老師們開展了精心的集備與研討。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 緊張、羞澀，我的老師來(lái)我家了！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 紅撲撲、稚嫩的臉上透著靦腆的笑。他們?cè)趯W(xué)校有的小叛逆，調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳；有的愛玩游戲，手機(jī)不離手；有的學(xué)習(xí)方式存在問題，導(dǎo)致效率不高；有的學(xué)霸一枚，但不愛與人交流。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在家訪過(guò)程中，根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)以及情況，老師首先對(duì)其家庭生活狀況進(jìn)行了解，并對(duì)孩子在校表現(xiàn)出的良好行為表現(xiàn)進(jìn)行反饋，在肯定孩子優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，從實(shí)際情況出發(fā)，與家長(zhǎng)懇切交流孩子還存在的一些不足。同時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，提出切實(shí)可行的改進(jìn)方法，以此共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步。家訪中，老師們還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了家庭安全教育的重要性。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在家訪過(guò)程中，老師們了解到很多家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有過(guò)高的期望值，但不知不覺中對(duì)其施加了過(guò)多的壓力，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生抵觸心理。通過(guò)家訪深入了解孩子的家庭情況與家庭教育，在今后的學(xué)校教育中，面對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，能更有針對(duì)性的加以引導(dǎo)，為更好地開展德育工作打基礎(chǔ)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 家訪，就是一條“心力”之路，教師走訪的每一個(gè)孩子，對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)是一種觸動(dòng)，對(duì)教育更是一次促進(jìn)和反思。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 福州七中全體老師，正以實(shí)際行動(dòng)參與到百校千師訪萬(wàn)家活動(dòng)中……</h3> <h3>圖：德育處、初二年段</h3><h3>文：辦公室</h3>