<h3> 為了幫助新進教師盡快適用工作崗位，了解渣津鎮(zhèn)小學教學常規(guī)管理制度，提高新進教師的課堂教學能力和教師基本功水平，確保教育教學質量穩(wěn)步提升。同時也為了培養(yǎng)我校骨干教師快速成長，發(fā)揮骨干教師的引領作用，我校于2019年9月19日開展了新進教師的培訓會。<br></h3> <h3> 帥洪彬主任主持本次培訓</h3> <h3><font color="#ed2308">樊芬蘭老師：</font></h3><h3><font color="#010101"> 執(zhí)教的是一年級語文《影子》，樊老師教態(tài)自然，教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，為大家展示了低年級階段語文教學的方法。根據學生的特點，培養(yǎng)學生傾聽的能力、表達的能力，從而使低年級學生從小養(yǎng)成學習語文的良好習慣。本堂課營造了輕松和諧的學習氣氛，鞏固了學生前后左右的方位感。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">匡小燕老師：</font></h3><h3> 執(zhí)教的是四年級數學《角的度量》，匡老師根據新課程標準的理念、本課時的重難點，以及學生已有的認知結構和心理特征，在教學過程中設計了讓學生的自主觀察的環(huán)節(jié)，從而引導學生認識量角器，知道角的度量單位，會在量角器上找大小不同的角，并知道它的度數。通過小組合作學習，培養(yǎng)學生的動手操作能力以及主動參與學習、勇于探究的能力。</h3> <h3><font color="#ed2308">羅榮榮老師：</font></h3><h3><font color="#010101"> 執(zhí)教的是三</font>年級英語上冊《unit2 colours part A let's learn &let's do》，在教學中羅老師充分利用課程中的教學活動，激發(fā)學生學習的興趣，還采用了直觀的教學方法，利用實物和單詞卡片教授單詞，還利用游戲幫助激發(fā)學生學習英語單詞的興趣，同時還創(chuàng)設情境讓孩子們在真實的語言環(huán)境中說英語，用英語。同時豐富了學生的情感，課堂的最后通過奧運五環(huán)的介紹，讓學生們鞏固顏色的同時，學會要有團結的精神。</h3> <h3> 三位執(zhí)教老師簡介了自己本節(jié)課的教學思路，講述了自己授課后的反思。</h3> <h3> 幾位老師分別對這次三節(jié)課進行了點評！</h3> <h3> 新進教師們暢所欲言，分別表達了自己觀課后的感受，見解和收獲，大家一起交流，共同探討，共同進步。</h3> <h3> 匡玲琍校長總結講話，對新教師的提出兩點要求：</h3><h3> 1、加強學習，豎立終身學習的理念。</h3><h3>首先要加強師德修養(yǎng)學習，做一個有愛心的老師。其次是加強業(yè)務學習，認真鉆研教材，虛心向老教師請教。再次是加強教師基本功訓練，夯實基本功，更好地服務課堂。</h3><h3> 2、堅守誠心，做一個新時代的好老師。</h3><h3> 希望老師們把今天的培訓當做人生的一個新起點，不忘初心，不斷學習，不斷成長，為渣小的教育再添新彩！</h3> <h3> 老師們收獲滿滿，寫下了自己的心得。</h3> <h3> 這次培訓極大的發(fā)揮了骨干教師的作用，讓骨干教師引領新進教師去鉆研教材，扎扎實實的去工作，實實在在的去教學。</h3><h3> 熱愛為帆，學習為漿</h3><h3> 盡心關懷，細心傾聽</h3><h3> 用心激勵，耐心指導</h3> <h3>編輯：黃海麗</h3><h3>編審：匡玲琍</h3><h3>終審：黃令群</h3>