<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"> 2019年9月19日，義烏市中小學(xué)音樂學(xué)科教研組長高級研修班培訓(xùn)活動在繡湖小學(xué)教育集團繡川校區(qū)舉行，中小學(xué)音樂教研員、全市中小學(xué)音樂學(xué)科特級教師、學(xué)科帶頭人、省地市級音樂學(xué)科教壇新秀、各校音樂學(xué)科教研組長齊聚一堂，共同參加本次培訓(xùn)活動。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 高要求·殷囑托·寄厚望</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">開班儀式由義烏市教育研修院中學(xué)音樂教研員吳華珠老師主持，浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心廖艷華博士、義烏市教育研修院教育研修院培訓(xùn)部主任張小云老師出席并作了講話。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 廖艷華博士首先向研修班的學(xué)員們介紹了本次培訓(xùn)的組織形式和課程安排，她鼓勵老師們要做學(xué)習(xí)的“淘金者”——學(xué)會親身參與、沙中淘金。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨后，張小云主任對本次研修活動提出了三點要求：一是各位教學(xué)骨干要守初心、擔(dān)使命，切實當(dāng)好學(xué)校音樂學(xué)科教學(xué)研究和管理的帶頭人、責(zé)任人，引領(lǐng)各校音樂學(xué)科團隊專業(yè)成長；二是加強組織建設(shè)，充分發(fā)揮教研組在“形成學(xué)科教研團隊、落實教學(xué)常規(guī)管理、健全教研工作制度、策劃實施教研活動、建設(shè)學(xué)科課程體系、積極建設(shè)學(xué)科資源、培育學(xué)科教研特色”等方面的重要作用；三是參訓(xùn)老師要珍惜機會，以空杯的心態(tài)靜下心來學(xué)習(xí)，全力提升教學(xué)研究與管理的能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 新課標(biāo)·新理念·解讀詳</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">簡短的開班儀式結(jié)束后，全國特色教育優(yōu)秀教師、浙江省首批正高級教師、杭州第四中學(xué)的戴樹林老師帶領(lǐng)學(xué)員們進入今天的學(xué)習(xí)之旅，她為大家?guī)怼陡咧行抡n程歌唱必修模塊關(guān)鍵內(nèi)容解讀——基于藝術(shù)表現(xiàn)的歌唱模塊教學(xué)解析》。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 戴樹林教授以歌唱教學(xué)的重要性引入主題，并從歌唱的藝術(shù)特<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">征、歌唱模塊的開設(shè)依據(jù)和歌唱必修課在高中階段的實施意義三個方面來解析新課標(biāo)中“歌唱”必修模塊的內(nèi)容，指出歌唱教學(xué)的活動設(shè)計必須緊緊圍繞歌唱藝術(shù)特征進行。歌唱是最常見的音樂表現(xiàn)形式，是我國最傳統(tǒng)的音樂課，歌唱必修模塊在高中階段的開設(shè)意義是順應(yīng)時代、順應(yīng)美育、順應(yīng)高中學(xué)生身心需求的課程。詳細解讀了音樂核心素養(yǎng)的內(nèi)容和高中歌唱的教學(xué)要求，通過歌唱案例介紹基于藝術(shù)表現(xiàn)的歌唱模塊教學(xué)策略與教學(xué)建議，如何以演唱活動為載體，立足藝術(shù)表現(xiàn)為中心，開展各項歌唱教學(xué)活動，進行培養(yǎng)審美感知與文化理解的滲透培育。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在對歌唱模塊有宏觀上的認(rèn)識后，義烏中學(xué)葉艷老師與戴教授進行互動交流，請戴教授分析了歌唱在核心素養(yǎng)培育方面的功能與作用，從而設(shè)計出既是歌唱藝術(shù)最為本質(zhì)的內(nèi)容，與學(xué)生實際相符，又是行之有效的歌唱教學(xué)計劃、教學(xué)方案，真正使學(xué)生獲得美的教育。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 價值觀·大拍賣·幸福享</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午的培訓(xùn)由智慧與美貌并存的廖艷華博士主講《幸福心理學(xué)》。首先是一場別開生面的“價值觀大拍賣”破冰活動，一片歡聲笑語中，拉近了我們與廖老師的距離，讓我們領(lǐng)略到不同的關(guān)于人生，關(guān)于價值，關(guān)于幸福的真諦。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 對于價值觀，在場的音樂教研組長們說出了自己的認(rèn)識。每個人對于幸福的定義都是獨一無二的，如何看待事物的眼光，如何去衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)呢？有的人覺得有了事業(yè)、有了金錢就是幸福，有的人認(rèn)為有了健康才是幸福，有的人認(rèn)為有了美滿家庭、有了貼心伙伴才是幸福，也有人覺得幸福就是要自由，還有人覺得幸福就是知足常樂。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 那幸福到底是什么？廖博士在《幸福心理學(xué)》中對幸福的含義、幸福的變量、幸福的修煉三方面進行了既全面又深刻的解說。幸福是快樂＋意義、幸福是當(dāng)下＋未來、幸福是過程＋結(jié)果，幸福是源于對一切的體會！幸福無關(guān)于性別、教育程度、年齡及樣貌，幸福并沒有捷徑，擁有樂觀積極向上的生活態(tài)度；培養(yǎng)良好的人際關(guān)系；多些正面思考，少些負(fù)面考慮；注重身體及心理健康，幸福就在身邊！打開幸福的鑰匙就握在你自己手中！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 收獲豐·有期待·共成長</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一天的培訓(xùn)結(jié)束了，大家踴躍的跟專家交流互動、學(xué)員和學(xué)員間的經(jīng)驗分享，凸顯了本次培訓(xùn)的主體參與性，凸顯了學(xué)科教學(xué)現(xiàn)實問題的解決性，充分體現(xiàn)了這次培訓(xùn)活動是基于適切學(xué)習(xí)任務(wù)的。接下來的兩天培訓(xùn)，更值得我們期待，相信通過教育專家的引領(lǐng)，我們一定收獲頗豐。我們一定立足課堂，提高自己的專業(yè)能力，讓孩子們得到更好的音樂教育。</h3>