<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">開學(xué)三個星期了，為了讓家長更深入地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子，有效地搭起學(xué)校與家長溝通的橋梁，整合學(xué)校、家庭和社會的教育力量，形成教育合力，9月19日二實小召開了新學(xué)年的家長會。</p> 認(rèn)真負(fù)責(zé)人的數(shù)學(xué)老師鐘善茶老師給了我們大家一個深思的開頭“<b>老師是這個世界上第一個和您的孩子沒血緣關(guān)系卻真心真意為孩子好的人</b>” 鐘老師主要從四個方面進(jìn)行了介紹: 一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣；二、反饋孩子在校表現(xiàn)；三、作業(yè)三部曲；四、溫馨提示。 <h3>對于每一點，鐘老師做了詳細(xì)的說明。使家長們了解了老師們的辛苦，也懂得了如何在家配合老師完成學(xué)校的作業(yè)，如何養(yǎng)成孩子們好的習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定要從小開始抓緊。</h3> 鐘老師用呂思清的例子，告訴家長們“用心”的重要性。 鐘老師給家長的感悟是“累并快樂著；累并收獲著。” 最后，鐘老師給家長的寄語是：我們不是天才，但是我們可以成為天才的父母；也許我們不能做偉大的事，但是我們可以用偉大的愛去做一些小事。 后面，語文老師兼班主任的漂亮年輕的林老師做了發(fā)言。 林老師也從四個方面做了介紹：一、班級情況分析；二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；三、語文科方面情況介紹；四、學(xué)?；顒影才? 詳細(xì)的班級分析，讓家長們更好的認(rèn)識自己的孩子。 林老師再次強(qiáng)調(diào)了作息時間。 課前預(yù)習(xí)是課堂高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣將大大促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高。林老師介紹了一年級語文預(yù)習(xí)的四字要求“讀、圈、標(biāo)、問”。讓家長對輔導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)有了實用的方法。 林老師還介紹了語文復(fù)習(xí)的四部曲。 林老師介紹了閱讀的重要性：愛閱讀的人不一定成績最好，但一定能走得最遠(yuǎn)。。。 林老師還教家長如何引導(dǎo)孩子正確對待表揚(yáng)與批評。 看，我們班的孩子聽課的時候多么認(rèn)真，坐姿多么標(biāo)準(zhǔn)！這都是老師的功勞。 看著自己孩子這么棒，家長也是由衷的欣慰！ <b>這次家長會使老師們和家長們面對面的交流，拉近了老師和家長的距離，使家長們滿懷期望而來，心滿意足而歸。</b>